14 夢游題海（上）

夢游題海（上）

“現在開始發試卷，拿到試卷的同學認真看一下錯題，尤其是細節類的錯誤，什麽填空題錯字漏字、計算錯誤、不寫單位等等，十分鐘之內自行改正。十分鐘後我開始講題……”

并盛中學初中二年級只有一位數學老師，那就是號稱憑借面試時一拳打碎校長辦公桌的武力值和嚴謹認真的教學态度而順利入職的後藤英德。

據說他原本是個片警，後來不知道因為什麽辭職，跑到并盛來隐居混口飯吃。

後藤老師将上個星期的測試卷發下去，着重表揚了一下那幾個本來考五十多，這次考六十幾的同學，又把從九十分檔跌到八十分檔的幾人批了一頓。綱吉作為九十分的扞衛者，既沒有進步也沒有退步，理所當然被老師撩到了後邊去。

并盛中學嘛，說實話，不是什麽名校，來這裏上學的人也都沒有考上名校的遠大理想，都是抱着混個學歷以後方便找工作的想法，人均差生。

不過經後藤英德之手教導的學生，學習态度還是比別的學生端正一些的，全年級九成以上的九十分試卷，都出自他教授的數學。

從五十分進步到六十分的山本回頭沖綱吉爽朗地笑了笑，趁後藤老師往黑板上抄題目的時候小聲道：“謝謝你啊阿綱，如果不是考前你帶我梳理了一遍知識點，卷子上有好幾道題我肯定做不出來。”

“是你們棒球社的活動和訓練太多，大量搶占了你的學習時間，你才只能考這麽點分。”綱吉随口道，“要是你一周裏能空出一天時間認真學習，考上八十分一定沒問題。”

山本為難地皺了皺眉：“一天啊……如果阿綱你願意親自輔導，我倒不是不能騰出一天的空來。”

“我？”綱吉指了指自己的鼻尖，有些不可置信，不過看他并不像開玩笑的樣子，又笑着說：“好啊，若是你真的願意的話。”

“那就這麽說定了！”

山本燦爛一笑，餘光瞥見後藤老師轉過身來，忙轉回去坐好，只把右手背到身後，向他比了個“OK”。

綱吉無奈地笑笑，拿起筆，跟随後藤老師的講解修改錯誤。

兩節數學課下來，大部分都頭昏腦脹，腦袋裏充滿了方程、導數、函數和各種各樣的公式，叫苦不疊。

綱吉基礎在他們之上，聽課聽得很輕松，沒有這樣的感覺，甚至還有餘力在錯題集上把自己做錯的題重新再做一遍。

山本看着他，險些被他身上的學霸光環亮瞎雙眼。

與此同時，天臺上的雲雀也收到了各年級這次測驗的成績單，看着上面一溜的三五十分一二十分，臉都黑了，唯獨初二的數學分數能讓他臉色稍好一點。

将成績單扔回給草壁，雲雀冷冷道：“告訴校長，給初二的數學老師加薪提獎金。”

草壁站得筆直，字正腔圓地應道：“是！”

然後轉身偷偷抹了把冷汗。

雲雀和普通學生不同，他不需要學習，也不必考試，成績、學歷這些對他而言不過是一張廢紙。但他非常在意其他學生的成績，就像他在意并盛中學對外競賽的成績一樣，因為這代表了并盛的榮譽。

這是真正意義上的愛校如命。

由此也不難理解他會給帶出那麽多九十分成績的後藤英德加薪提獎金了。

“那只小動物，考得還不錯。”雲雀想起在成績單上看到的綱吉名字後面跟着的數字，幾乎都在九十分以上，既滿意又不滿。

滿意在于這個他認可的對手為他保住了并盛中學教學方面的一點顏面，不滿在于，這樣的人太少了，全校加起來也就十個不到。

思及至此，他又對草壁道：“告訴那幫草食動物，下次考試，每個人必須至少有一科達到九十分，餘下科目至少及格，達不到的人——”

他沒有說完，也不用說完，那字裏行間滿溢的殺氣就已讓草壁明白了省略掉的那部分內容。

忍不住又擦了下冷汗，草壁為學校裏的小崽子們獻上一點同情，然後毫不猶豫地應了下來。

委員長的指令在十分鐘之內傳遍整個學校，一時間哀鴻遍野、哀聲四起，無數學生痛哭流涕。

山本認真臉對綱吉說：“阿綱，補習的事就拜托你了！”

綱吉忍着笑點頭：“好。”

在幫助大家提高成績這件事上，誰說都不如雲雀學長一拐子好使。

以理服人，以理服人。

中午放學，綱吉和山本久違地一起吃了午餐，還是和以前一樣向對方分享自己的午飯，再說說最近遇到的趣事。

午餐結束後，山本繼續去訓練，綱吉則趴在課桌上準備小睡一會兒。

他平時沒有午睡習慣，本來只打算閉目養神一陣，可不知怎的，一閉上眼就迷糊了過去，意識如墜無垠之海，飄飄搖搖來到了一處奇妙的空間。

睜開眼的剎那，綱吉以為自己打開了“從零開始的異世界生活”副本。

但周遭的環境迅速推翻了他的猜測。

這是一個白色空間，上不着天，下不見地，無窮無盡的白光模糊了一切的邊界，只有浮動的黑色線條看得清晰。

這些線條好像是活的，會自動變化形态。一會兒變成二元一次方程，一會兒變成指數函數圖像，雖然千變萬化，但都逃不出數學的範圍去，像是傳說中的數學空間。

綱吉怔愣間，那些黑色線條忽然動了，它們化為實體光線縱橫交錯，在綱吉面前編織出一座巨大的迷宮。

上方是高不見頂的牆壁，下方是乳白色的長廊，廊橋左右變成了深不見底的黑色，仿佛無盡深淵，即便沒有任何異象，只是看一眼都會令人心驚膽戰，宛如直視不可名狀之神。

綱吉驚了一跳，但很快就冷靜下來，站在原地思索自己是如何進來的，要怎樣才能出去。

前一個問題他只想到了自己進來前的最後一個舉動——睡覺。至于後一個……

綱吉把目光放在了牆壁上方的數學題上。

或許它們就是走出迷宮，或者破開迷宮的方法！

想到這裏，綱吉正準備走向離自己最近的一面牆壁，就聽見身後傳來了崩潰的大喊：

“這到底是什麽地方！那些又是什麽鬼畫符啊啊啊啊啊啊啊啊啊——”

這聲喊叫，非常符合一般人掉進數學迷宮的反應。

綱吉穩了穩險些打滑的雙腳，好奇地轉身，就看到不遠處蹲着個雞窩頭少年，少年的手用力揪住頭發，似乎還在致力于讓這個雞窩更形象一點，俊美的面容已經快扭曲成旁邊的三角函數了。

似乎是察覺到有人在看自己，少年猛地擡頭，一雙翡翠色的眼瞳惡狠狠瞪住綱吉：“看什麽看，你……你也是從外面進來的嗎？”

問到一半，他的語氣來了個一百八十度大轉彎，像看到救星一樣撲到綱吉身前抓住他的手臂：“你知不知道怎麽出去？只要你帶我出去什麽都好說，我已經在這個鬼地方待了十八個小時了！”

他的精神看着好像是快到達崩潰的臨界點了，綱吉忙扶住他，溫和問道：“你先別着急，告訴我，你是怎麽進來的？”

好不容易在一堆公式間逮着一個活物，少年有問必答：“我？我好像就是趴在桌子上睡着了，醒來就在這兒了。”

又是睡着。

綱吉點點頭，沒有多說，少年見狀，又煩躁地揪起了頭發：“這破地方奇奇怪怪的，到處都是公式、定理、數學題，我想把牆打破了沖出去，結果牆的後面還是牆！我想用炸.彈炸了它們，身上的炸.彈卻不見了，啊啊啊啊！好煩啊！”

炸.彈……

周六才讓藍波的炸.彈折騰過一回，綱吉的DNA動了，額角的青筋狠狠跳了一下。

不過他竭力壓下了心頭的無奈，強忍着沒有戴上痛苦面具，而是将注意力放到了周圍的題目上。

“這應該是某個人構築出來的幻境迷宮，以數學題目為主體，只要解開這些題，我們大概就能找到出去的路了。”綱吉冷靜地給少年分析道，“我看了一下，這些題最高難度也只在高三範圍，以函數題為主，解方程和求導的題數量次之……”

“讓我殺人可以，做題？不會！”少年斬釘截鐵地道。

“沒關系，我會。”綱吉佯裝沒聽到他的前半句話，回答得非常淡定，“這些東西我很小的時候就學過了，想要做出來不難。不過我做題的時候，要麻煩你幫忙警戒一下四周，我擔心這幻境裏還有別的東西。”

聽到他會做題，少年露出了如釋重負的表情，認真道：“你放心，你只管去做題，不管出來什麽，我都替你扛了！”

綱吉微微一笑：“好，那就麻煩你了。”

少年看着他的笑容呆了一瞬，然後連忙別開目光，臉上浮起可疑的紅暈：“不、不麻煩。”

“那就來吧，先從這道二元一次方程開始。”

綱吉走近正前方的牆壁，伸手觸上牆壁，指尖碰到的地方出現了一個黑色的原點，像水性筆在紙上留下的痕跡。

果然。

綱吉心下松了口氣，以手指做筆，工工整整寫下了這道題的解題步驟和答案，在他寫完最後一個的瞬間，牆壁如霧氣崩散，露出了後面的世界。

下一秒，幾只由霧氣凝聚，通體漆黑的猴子撲了過來。

綱吉下意識想要動手，身邊的少年動作卻比他更快，直接一腳蹬飛了沖在最前面的那只，再三拳兩腳解決熟悉的兩只。

這三只猴子實力不強，被打散之後卻會重聚，只是形體不如一開始那麽凝實。

綱吉心算出它們每次重新凝聚的損耗程度，對少年道：“這三只猴子最多可以重生五次，不要一開始就出全力，盡量用最少的力氣解決它們。後面，可能還有更多、更強的敵人。”

少年動作一頓，随即聽話地減少了出拳的力度：“明白，你繼續解題。”

話音剛落，兩人周遭的迷宮突然發生了翻天覆地的變化，新的題目取代了原先的題目，雖然最高難度沒有變化，卻幾乎都是更靈活的變形題。

嗯，就是高考拉分大題，全國只有百分之十的人能做出來的那種。

綱吉回憶起自己剛才跟少年說過的難度的話，心裏有了個猜測。

制造幻境的人，現在可能正在注視着他們。

“拿高中生的題海戰術做幻境，”綱吉無奈搖頭，“真是惡趣味。”

幻境之外，有人坐在沙發上，雙腿優雅地交疊，似笑非笑看着籠子裏兩只掙紮求生的小動物。

“我可沒有給你們設置太多的陷阱，只要你們按部就班地把題目解開，就能找到幻境的出口。”他低聲說道，聲音和語氣都輕柔得宛如情人間的呢喃，“只要你能在它們的圍追堵截下做到最後一題。kufufufu……”