2 chapter2

chapter 2

有人搭讪不是姜向陽這麽着急的主要原因，事實上每次開荒課結束他都會來上這麽一波。

從新校區到老校區，整整二十裏路，拐彎抹角隔着不少建築，用繩命诠釋什麽叫生死時速！

左繞，右拐，直線俯沖......因為剛剛下課，原本空曠的道路多了幾個人影，姜向陽神色不變，凝視前方，腳步有序交錯，兩秒不到的時間，接連避開了三個學生。

與此同時，一抹銀色光芒從姜向陽腰間蹿了出來，細小的機甲碎片于半空中旋轉折疊，瞬間組合成一個棒球大的小圓球。

小圓球伸出兩只迷你可愛的小爪子，攀住姜向陽的肩膀，目測學生越來越多的前方，電子眼開始閃爍，綻出一束淡藍色光輝。

【正在以本體為運動中心生成障礙物檢測，請等候，檢測完畢：2.73秒，左方0.35米；3.13秒，左方0.78米；3.52秒，右方2.57米.....】

前一項表示姜向陽在多久後會與對方處于同一水平線，後一項表示達到水平線後相隔的距離。

多虧了入校前将大多數學生折磨得欲|仙欲|死、死去活來的新生試煉，也将他們行走的步伐磨合得固定規律，得到提示的姜向陽頓時感覺輕松不少，慢慢提高了速度，在人群中極速穿梭。

巍峨高大的鐘樓敲響第一聲鈴，清朗而悠長，在老校區的天空上徐徐回響。

奔跑中的姜向陽剛剛才踏入老校區的門口，離他上課的教室差了個十萬八千裏，但他不僅沒慌張，甚至還有些高興：“居然比昨天快了二十七秒。”

小圓球正在東張西望，頭頂不知什麽時候伸出了兩片柳葉狀的探測針，悠哉悠哉地打着轉，似乎正在掃描道路數據，聽到姜向陽說話，兩只小爪子騰出來，打算鼓鼓掌。

可它也迷糊了，沒意識到爪子是它與姜向陽的連接點，松爪的一瞬間，整個球直接被淩厲的疾風帶跑，在空氣打了個滾。

但小圓球不會眼花，它還能‘看’。

短短半秒時間，眼看與姜向陽的距離被快速拉開，小圓球的電子屏幕蹦出了一連串不規則亂碼，跨個物種生物波都能看出它內心的慌張。

但就是這個時候，一只修長且骨節分明的手從前方伸了過來，速度很快，在小圓球飛遠之前把它給一把撈了過去，然後托在胸前。

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癱在掌心裏的小圓球愣愣的，擡起視線，看到了姜向陽帶着點小小圓潤、線條柔和的下巴。

校園景色在姜向陽視野範圍中飛快倒退，一個跨步躍起攀上了水池臺面，又一個蹬地反轉三百六十度穩穩落地，幾乎把趕着上課跑成行為藝術的姜向陽終于盼來了他親愛的教學樓，而此時，離上課鈴響還剩下三分多鐘。

“終于趕上了。”

姜向陽籲出一口氣，準備從正門上去，突然手中的小圓球電子眼一抖，柳葉耳挺立發直，發出和之前一樣警告的滴滴聲。

回神的小圓球抓住了姜向陽的手指:“輻射能量超出人體基礎抵抗值，不能走正門。”

對小圓球的信任讓姜向陽下意識停步，蹙眉看了正門一眼，但因為位置和角度比較狹隘，只隐約看到一抹上飄的黑煙，和巨大的殘損機甲軀體。

墨黑色的機甲，像是沉澱着一種古樸，機身表面光澤炫亮，構造精致巧妙，瞬間将學校的訓練用機甲拉開了幾條街。

從沒見過的機型。

雖然感到奇怪，但上課顯然更重要，況且在這個地方上學，如果哪天風平浪靜，姜向陽反而要懷疑自己是不是換了個學校。

當機立斷，姜向陽立正姿勢轉了個身，準備往後門跑。

“陽陽。”小圓球叫住他，“走上面。”

姜向陽臉色怪異:“走上面？”

小圓球說的上面，沒有其他歧義，一個字:爬。

以目前形勢來看，直接爬确實是最佳途徑，教室的層數也不高，只有短短三樓，以姜向陽的身手，趕在兩分鐘內爬上去不是問題。

關鍵在底樓是機甲對抗室，一樓更比兩樓高，中間沒有任何接力點，他就是蚱蜢轉世也跳不上去，所以如果要從上面走，只能用那一個方法......

看了一眼在天上晃蕩的警務機器人，想起曾經引發的鬧劇，姜向陽輕咳一聲:“這麽做，好像有點，不太好？”

“來不及了。”

“作為連貫三年的吃苦耐勞學生獎獲得者，偶爾遲個到......”

小圓球很淡定:“遲到會扣績點，績點被扣将導致陽陽的期末總評分數不能進全校前三，不能進前三就沒有自由出入的特權，如果無法自由出入，那麽陽陽的興趣愛好就.....”

姜向陽痛苦地捂住了臉。

半分鐘過後，二號教學樓的側面突然爆出數道雷光，路過的警務機器人被動靜吸引，看清楚之後，電子眼直接炸出憤怒的紅外線，舉起小電棍就朝姜向陽沖了過去，一邊拉響警報:“警告！警告！校內不許随意使用攻擊類電子設備！警告！警告！”

小圓球趴在姜向陽的肩膀上，蠢蠢欲動，蓄勢待發:“準備好了嗎，陽陽？”

“準備好了。”姜向陽點頭，覺得有些奇怪，“小G，你好像很興奮？”

“陽陽的錯覺。”

“沒有。”

“有。”

“沒有。”

“有，這是精神疲乏導致的感應錯亂，所以說陽陽每天晚上就不該玩那麽久的游戲。”

“我就玩了一個小時！”

“準确來說是四小時三十五分零六秒，并且在最後一分鐘以3S的超高評價通關，你還把我拉過去截圖留戀，說自己是自帶眼影的男人。”

“......”

“我錄像了，陽陽要看嗎？”

“不了謝謝。”

聊天歸聊天，‘正事’也沒耽擱，牢牢鎖定俯沖下來的警務機器人，姜向陽突然蹬地而起，向警務機器人撞了過去。

犯規的學生不僅沒逃跑，還向自己沖了過來，警務機器人警鈴大作，迅速調換到警備模式，電棍蹿上細微的電流，噼啪直響——但這對姜向陽根本不起作用。

空中手朝鞋子側面一抹，姜向陽擡腿一腳，避開那些亂竄的電流，正中警務機器人頭頂。

信號阻隔電磁波瞬間灌入機器腦，小G眼中迸濺出一道冰冷的藍光，一秒不到甚至更短的時間，它已經成功侵入對方的行動指令庫！

警務機器人的頭頂很窄，姜向陽的雙腳卻始終與機器人的表面緊緊貼合，哪怕他們正在迅速往下掉。

“陽陽。”

小G不帶情緒起伏的電子音就像是某種機關啓動的按鈕，下一刻，警務機器人不止停止了下落的動作，并且在同一時間以相當快的速度升上了高空。

早有準備的姜向陽沒有被這急劇的颠簸震下去，相反他的身體穩當得不可思議，目光瞄準上課的樓層，然後縱身跳躍，攀住欄杆，翻身躍進樓道，行雲流水，一氣呵成！

小G終于找到機會完成它那夭折在半路上的鼓掌行為:“陽陽真厲害。”

姜向陽嘿嘿笑，謙虛推卻:“哪裏哪裏。”

“是厲害，徒手攀爬十六米鉻銥合金磨光無凸顯教學樓。”

姜向陽渾身一僵，機械地轉過頭，看着正前方的某老師。

老師親切笑道:“我是不是也該意思意思給你鼓個掌？”

提問:爬樓趕上課遇到當堂課課科任老師該怎麽破？

回答:幸好不是教導主任？

......有差別嗎摔！