1 校園啊！

蘇歌神情恍惚了一下，發現自己的手落在一個門把手上面做推的動作，門已經被他推開了一個大約三十度的角度。

心有疑惑的他沒再繼續這個動作，而是若有所思的發起了呆。

我是誰？

我在哪？

我在幹什麽？

蘇歌只記得自己被一群小妖精吵的睡不着覺，怎麽一覺醒來換了個地方？

是他起床的方式不對！

不對不對，當時聽到一個聲音來着。

“宿主你好了我是你的系統666，初次見面請多關照。”

蘇歌：……

哪來的小妖精讓我關照。知道我是誰嗎？等等，聲音從哪發出的？

666：……感覺這個宿主有病！

蘇歌覺得自己應該淡定，敵在暗，他在明，于是他很是淡定的說：“誰在說話，出來我們談談。”

666：“是否接收記憶。”完了，不會真的有病吧？不管了，觀察幾天再說。

接收記憶？他記憶沒毛病接收什麽？蘇歌心裏刷屏，面上不動聲色，淡定萬分，唇角似乎還勾起一個弧度。

“接收。”

敵在暗，我在明！穩住。

半分鐘過去了，高一十三班的學生在教室裏看着他們的數學老師站在門口，手搭在門把手上發起了呆。

教室裏一黃毛學生終于忍不住了，翹着二郎腿對旁邊穿着一身破洞裝，染着一頭紅毛的學生說：“哎，他怎麽還不進來？”

紅毛學生搖搖頭一臉茫然小聲回道：“不知道，他該不會是知道有陷阱吧？”說着擡頭看看挂在門上一排裝水的氣球。

只差一點那些釘子便可以将水球紮破。

黃毛眼睛一橫，附身一巴掌拍到他頭上，“胡說，就算是發現了，你覺得他會做什麽？”

“可是……”紅毛的學生還要說什麽，被人一瞪，縮縮脖子坐回座位上。

這時黃毛蹭的一聲站了起來，還用手撩了一下他專門留長的劉海，瞧見班級裏還有人在看他，頓時自尊心爆棚，手往桌上一拍自認為很霸氣的大聲對教室門外的人說：“老師，你怎麽還不上課，我們都等你好久了。”

其他不是看手機就是和別人說話開小差的學生一致看向他。

再次被注視的黃毛臉有些僵，覺得有些尴尬的将腳并攏站直。

門外，接收了不屬于自己記憶的蘇歌表情有些奇怪。

聽到教室裏的聲音，蘇歌默默地收回腳又将門關上。

666正要提醒宿主讓他別崩人設，就看見蘇歌乖巧的站在教室門外，一臉無害。

不知道他要做什麽的666暫時沒出聲，然而下一刻它就後悔了。

乖巧的蘇歌撸撸袖子手上沒動作，腳卻是一伸直接踹在門上，發出一聲巨響，還伴有水球落地的動作。

蘇歌避了一下身體，無視砸在地上的水球，在臺下一群目瞪口呆的眼神中走上講臺，将手中講義往講桌上一放，頭一擡惡狠狠的看着下方的學生說：“誰要聽我講課？”

處在震驚中的學生猛地搖搖頭。

天啊，這是那個做什麽事都特別膽小的老師？

麻麻呀，這眼神好可怕，他在看我，他不會盯上我了吧？

老師今天沒吃藥？

……

然，講臺上看到他們反應的蘇歌滿意的點點頭。

叫他講課？開什麽玩笑？

“宿主，請你不要再崩人設。”

“哦？崩人設會怎樣？”已經對自己身上發生的事有了基本了解的蘇歌淡定和自己綁定的系統666交流。

“天罰。”666冷酷的分不出男女的聲音響起。

天罰？我還地罰呢！別以為勞資是吓大的。

“那你覺得我現在該做什麽态度？”蘇歌乖巧的詢問系統。

系統666沉默了片刻，深刻的反省自己怎麽會撈來這麽一個坑！

不過為了它的業績，分析了一遍耐心的對蘇歌說道：“你現在應該低着頭、紅着眼、抖着身體、沙啞着嗓音小聲的說對不起。”

蘇歌：……

去他奶奶個腿，勞資不幹了！

不幹了，勞資要回家，放我回去。

“任務完成不了，沒人加群宿主是回不去的。”

我不管，我就要回去！

“我說了，回不去。”

回不回？蘇歌惡狠狠的說。

“……想想獎勵？想想自由的日子，你還要回去嗎？”

蘇歌：……算了，等等，你再給我形容一下我該怎麽做。

666：草，勞資不想幹了！

可是它還是給蘇歌描述了一遍。

于是，高一十三班的學生一驚未平又來一驚。

他們眼睜睜的看着，上一秒如大灰狼盯着他們的人下一秒委委屈屈站在一邊成了小白兔，還對他們鞠了一個躬，聲音顫顫巍巍哭啞着嗓音小聲的說‘對不起，我剛太激動了’。

高一十三的學生覺得他們還可以再承受一次打擊，帶眼鏡的扶了扶眼鏡腿，照鏡子臭美的收起了鏡子。

正對着蘇歌的學生在蘇歌給他們鞠躬時下意識歪了歪身體。

他們不知道為何要這樣做，只覺得如果不避開，會發生恐怖的事。

彎腰的蘇歌瞧見他們的動作，眼睛閃了閃，按着系統給他描述的背靠着黑板。

我剛才的表現能打多少分？

蘇歌迫不及待的問。

“……還好。”崩潰，誰來救救它。

我說多少分！

蘇歌有點不樂意。

“99分，多一分怕你驕傲。”

以我這天資，驕傲一點不怕。

“……”服了。

666有預感，它今後會生活在一個水深火熱之中。

蘇歌正準備向系統請教下一步該怎麽走，教室門外突然一聲嚴厲的呵斥聲使他身體反射性的一抖。

他這動作，很讓來人誤會。

“你們在幹什麽？”教導主任一張方臉上挂着嚴肅又森然的眼神，使得下方的學生個個收斂了幾分。

一個老師沒什麽，可教導主任的身份不一般，他們也不敢随意反抗。

“你是新來的那個數學老師是吧？”看到下面已經寂然無聲的場面，教導主任眼裏的憤怒平息了不少。

他心裏也是有點氣的，能坐在這的學生哪個不是非富即貴，有的他也得罪不起。

不過有時候這些孩子還是太過分了！

想到門口的東西再一看蘇歌的表現，一想都知道發生了什麽。他有點恨鐵不成鋼的瞪了蘇歌一眼。

他聽過這個老師，聽說以前在一個高校教過學生，使那個班學生的數學成績提高了一大截，這才被學校選中給挖了過來。

誰曾想，這位老師知識是不低，講的也還行，就是太膽小了一點。

聽到他的問話，蘇歌聽666的輕輕的點點頭。

“姓蘇？”

蘇歌依舊聽666的點點頭。

然而教導主任不滿了，“身為一個老師，首先做到的就是為學生做一個榜樣，你看看你現在這個樣子，畏畏縮縮的哪像一個老師！”

教導主任吧啦了一大堆，自認為很滿意，掃了一眼下面已經叽叽喳喳不耐煩開始說話的學生。

待看到他們瞬間變得安靜聽話的态度，他緩了緩語氣對蘇歌說：“對待學生，不要太放松，有時候适當嚴厲一點他們才肯聽話，不然像你這樣。”

說着嫌棄的看了他一眼，“擡頭挺胸，要有一個當老師的樣子，再這樣，我只能給學校說一聲讓他們考慮重新換個老師。”

說到最後一句，教導主任已是很不耐。

但看着毫無任何反應的蘇歌，教導主任心裏很氣，忍不住提高聲調大聲吼道：“聽到了沒有！”

蘇歌聽的昏昏欲睡，在這個身體上好不容易有這個福利，就被突然拔高的聲音驚醒。

蘇歌氣的想殺人。

穩住穩住！至于666給他安排要怎麽走，此時全都被他丢在一邊只記得一句話。

“是，我知道了，我保證以後好好的教他們。”蘇歌猛地擡頭對吼着嗓子大聲回道。

被蘇歌突然爆發的行為有點震住的教導主任懵懵的抹了一把臉，恍惚點頭，“對對，就這樣，那不打擾你教課我先走了。”

直到一路出了教室，回到辦公室給自己倒了一杯茶喝了才回神。

他這是，把人給教育開竅了？

這樣一想，年近五十的教導主任欣慰的露出了菊花般的笑容。

果然，我還可以在教育道路上前進，要不明天就申請去教育局工作？

作者有話要說： 666：我想申請換宿主。

老司機：為什麽？

蘇歌：什麽？你想換我？我的霸王屠龍刀呢？

666（驚恐）：霸霸霸亡屠龍刀？

蘇歌（微笑）：報告，我要申請換系統。申請原因：這個系統不适合我這般機智聰明的人。

666：……從未見過如此厚顏無恥之徒。

蘇歌：從未見過如此智障垃圾系統。

666：還做任務嗎？還想到各個位面浪嗎？還想睡好吃好玩好嗎？

蘇歌：（提刀）你想說什麽？

666：……我只想說一句，開新文了，大佬求個收藏。