12 小醜跳梁

第12章 小醜跳梁

帶着五個不是啥好東西的玩意兒回教室，辛易晴覺得有些好笑。

按理來說，經過了領導三個月的磋磨，她不應該這麽容易就掉進坑裏。

冥思苦想一番，辛易晴認為還是自己水平太低，一不小心就掉進了老師設下的溫柔陷阱。

想到這裏，她不自覺嘆了口氣。

“誰惹你了？”從辛易晴走進教室，孫不言就發現她表情有些怪，為了避免殃及自身他一直拼命降低自己存在感，但最終好奇心戰勝了畏懼，他撓撓腦袋，還是問出口。

辛易晴還陷在剛才的情緒裏，不由得開口，問：“我是不是挺傻的？”

“是挺傻的哈哈哈。”孫不言邊笑邊說：“不然也不會跟我玩到一起。”

辛易晴：“……”

她偏頭看他，平靜道：“絕交。我不跟傻子玩兒。”

武萱萱從廁所回來，一看就知道這是什麽情況，忍着笑問孫不言：“你又發什麽神經呢？”

孫不言一本正經地說：“沒有發神經，只是對自己非常有自知之明。”

說完他意味深長地看了辛易晴一眼，老神在在地說：“可惜呀，辛易晴不承認，沒想到我在她眼裏竟然那麽好。”

辛易晴：“……滾。”

她轉身投入武萱萱的懷抱，“萱寶兒，我好想打人。”

武萱萱揚手就往孫不言桌子上拍了一下，“替你打了。”

孫不言非常配合地喊了一聲。

辛易晴噗嗤笑出來，眼睛一偏斜着看了孫不言一眼，孫不言擰巴着一張臉又裝模作樣地“啊”了一聲。

“舒坦了。”辛易晴說，然後她想了想，還算認真地對孫不言說：“你這樣挺好的，千萬別因為別人一句話去做什麽改變，傻人有傻福。”

孫不言幾不可察地蹙了下眉，有些不自然地吐槽：“突然這麽正經，還怪吓人的。”

辛易晴被這句話噎了一下，一時間想不好怎麽解釋。恰好上課鈴聲響起，三人老實坐好，不再多說。

沈鶴眠走進教室，站在講臺上隔空與辛易晴對視一眼，辛易晴不好意思地沖她笑了下。

她開始每天練字，練完英語練漢字。練字這件事不費勁兒，又能修身養性，辛易晴還挺喜歡的。

從記憶中翻出她小時候給李婉檸和辛安做的那些小東西，辛易晴第無數次開始懷疑人生。

變了形的蝴蝶結，皺皺巴巴的千紙鶴，枝幹斷了的百合花，還有用紅線串起來的大小各異的星星手環……

她爸媽到底是有怎樣大的包容度啊，對着這些東西竟然還能喜笑顏開地說喜歡！

在辛易晴看來，那天她爸媽說的那些東西，她唯一一個能産生認同感的，就是她那一手字了。

雖然現在也一樣變得讓人難以直視。

但沈老師都說了，她底子是在的，只要想練好，總有機會。

她沒有旁的能拿的出手的東西了，那些手工藝品的制作步驟早就被她忘的一幹二淨。再撿起來也不是不行，就是要動腦子，太磨人了。

只有練字還簡單一點，比葫蘆畫瓢就行。

辛易晴想，反正在學校有大把的自習時間，這時候也不能睡覺，她總得給自己找點事情做吧。

比起做卷子，練字簡直不要太幸福。

誰要經歷那人間疾苦啊！

破卷子只配她一通胡蒙框框亂寫正負一正負二正負根號三還有零，然後留下大片的空白。

辛易晴這麽想着，心安理得地在所有大小自習只做練字這一件事。

直到武萱萱有次問她：“你物理和數學最近學得怎麽樣了？”

辛易晴籠統地說：“和以前一樣。”

“那你幫我看看這道題。”武萱萱給她指了一道電場相關的題。

辛易晴讀了三遍題目，頓了頓，說：“我也不會，這玩意兒太難了，就不是人學的。”

武萱萱：“別用‘也’，我沒有說我不會。”

辛易晴眼皮跳了一下，“那你逗我呢？”

“你知道你已經多久沒有好好聽課了嗎？”武萱萱伸出一根手指，說：“一個星期。”

“辛易晴，你要幹嘛？”她有些嚴肅地問。

辛易晴愣了愣，沒想到這麽快就過去了一個星期，她還以為只有三四天，不得不說輕松惬意不需要天天逼着自己的時間就是會流逝得很快。

“我就是累了。”辛易晴低聲說：“想要休息一下。”

“行吧。”武萱萱也不知道有沒有相信，只是沉默地扭轉身背過去。

辛易晴莫名感覺她在生氣，猶豫要不要追着問問情況。

面前突然出現一個幹淨的本子，武萱萱随後轉身看着她，“我只講一遍，你認真聽。”

然後她也沒管辛易晴願不願意接不接受，自顧自地講了起來。

辛易晴硬着頭皮聽，卻輕易就豁然開朗，因為這只是一道最基礎的檢驗練習題。

辛易晴也知道了武萱萱那時候為什麽會生氣。

把題講清楚，武萱萱認真叮囑道：“辛易晴，好好聽課，別忘了你以後是要做大事的人。”

她說得無比認真，倘若是以前，辛易晴只怕是要立刻精神振奮地啪啪打自己兩巴掌，悲痛欲絕地為自己這些天來的虛度光陰狠狠忏悔，再舉手發一個天打五雷轟的虛情假意卻派頭十足的連自己都騙不了的誓，然後勁頭十足地投身到偉大的學習事業中。

可是現在，辛易晴只是輕輕點了點頭，然後眼神失焦地去看四周，心虛地說：“好。”

因為她知道，那不可能。

她從未來而來，很清楚以後沒有什麽做大事的辛易晴，只有挨大罵的“辛廢物”。

二十二歲的辛易晴在剛過完生日後的不久，明白了她過往二十年的所有努力，只不過是小醜跳梁時的一場笑話，并且還是很失敗的笑話。

武萱萱對于辛易晴的那句“好”沒有一點懷疑，寬心地投身到自己的學習事業中。辛易晴盯着桌面上的練習本，目光漸漸模糊。

一分鐘後，她眼底恢複清明，把那張染了一團烏黑的練習紙撕了下來。

那天以後，辛易晴在課堂上不再很明顯地跑神。如果不是刻意去看，別人沒辦法分辨她那時候是在聽課還是神游。

日子就這麽一成不變地過着，辛易晴每天都沉浸在練字和認真地假裝聽課中。

五個練習本被全部用光，她的字也真如沈鶴眠所說，重新被她練回了原來那樣，或許比之前還要更好一些，仿佛是打印上去的一樣。

起初，辛易晴是有點開心的，只是在那瞬間的感覺過去以後，她又覺得沒意思。

他們的英文字母，練的是“衡火體”，整潔和規正是有了，只是大家都是這樣，千篇一律。

辛易晴找不到自己的特點，她在這手字上面發現不了任何一點屬于自己的特征。

沈鶴眠在看到的時候也是一樣的評價。

“好看，太好看了。你這個字呈現在試卷上的時候，一定特別招閱卷老師喜歡。”沈鶴眠那時候停頓了一下，然後說：“我不知道你現在這樣是不是有被我逼得太狠的原因在，但是辛易晴，你這手字太标準了……”

“它沒有棱角。它是‘衡火體’，但好像和辛易晴沒有太大的關系。”沈鶴眠說：“如果你覺得可以，那就可以，因為在我這裏它已經很完美了，我沒有意見。可是如果你不喜歡，你可以繼續撕掉它。”

辛易晴默聲須臾，說：“不了，它已經很完美了。”

因為沈鶴眠抓得緊，辛易晴在練字時重心放在了英語上，所以這時候，她的漢字仍舊有些辣眼睛。

只是很奇怪，辛易晴在看到自己寫下來的辣眼睛的漢字的時候，總是會有着無法言說的矛盾的舒服。

武萱萱後來又故技重施，用各個學科的題去詐辛易晴。

可是這時候的辛易晴變得很聰明。

她總是激動又興奮地說自己會，大部分時間裏，武萱萱會就這樣信下來，于是辛易晴得以逃過一劫。

可如果武萱萱沒有相信，那辛易晴就要開始表演了。

即便真的不會，她也會把架勢做得十足，然後裝模作樣地賣弄關子，在這段時間裏有理有據地東拉西扯，最後成功用她腦子裏那些理解淺薄卻被她在這時候全部拉出來溜了一遍的紛雜知識點繞進去，無措地啞聲，看着武萱萱求助。

武萱萱有時候會無語，有時候會失笑，之後永遠很認真地為辛易晴做講解。

辛易晴即便不知道很多東西，在這種時候也能聽懂，當然只是針對這道題。換成別的題，哪怕是同一類型，辛易晴都只能一臉懵地抄答案。

每當那種時候，辛易晴就會在心裏對武萱萱肅然起敬，然後泛起羞愧，最後帶着羞愧繼續練字和認真地假裝聽課。

一個月後，在他們終于能回家過周末的那個周四周五，桉賢一高的月考來了。

辛易晴坐在考場上，答得什麽都不是。在沒有答案可以抄的情況下，她連有些題的第一問都答不上來。

她對于這種情況并不意外，畢竟自己這一個月都幹了什麽她比誰都清楚。

周末的兩天時間裏，辛易晴把她們家那片的超市挨個逛了一遍，悲催地發現人家的招聘只要二十歲以上三十五以下的。

現在的她只有十六，不符合要求。

有些喪氣地回了學校，王海在晚自習的時候把辛易晴喊了出去。

辛易晴坦然地跟着他去了教師辦公室，王海把成績單遞給她。

辛易晴直接去第二頁找自己的名字，很容易就找到。

因為實在是太顯眼了。

她在最後一行。

班級排名：68

年級排名：746

在她之上的那個人，年級排名321，直接甩開她很長的距離。