36 初戀轶事

初戀轶事

婁夏高中的時候，通訊設備着實不像現在這樣先進，網戀沒條件，這就導致喜歡與追求的舉動必須在生活中現時現地去完成。

婁夏是在寄宿學校，一周回一次家，婁父婁母工作忙，又實在被年紀停留在十歲的長子婁尚分去了太多精力，對她關注不算密切，而高中的婁夏又是個不知道低調二字怎麽寫，極其喜愛張揚的性格，于是那時她對于黃珊珊自以為是、而又無人監管的喜愛，看起來就是極其膚淺的那種無腦崇拜，就差每晚拿個喇叭在樓道裏喊“黃鶴樓cp是真的”了。

那時候老師們都不太喜歡在下午上課，特別是教英語數學物理這種一節課上需要把板書寫了又擦數次的老師。電子屏不時興的年代，經歷了一上午蹂躏的黑板往往都是千瘡百孔，黑板槽裏堆滿了白色彩色的粉筆灰和或長或短的粉筆頭，黑板上是滿黑板的字跡，當日負責擦黑板的同學剛開始幾周還會在課前去仔細擦一擦，後來成了老油條，為了自己能夠吃好飯睡好午覺，就日漸疏忽，日複一日，中午的黑板再也沒有人去費心照料了。

英語組的稀缺男士顧老師回到辦公室，把一摞練習冊放下就開始抱怨：“今天又是下午第一節課，一上去就開始擦黑板，”他把袖子伸到四人一組的卡座中間，“你們看我這黑皮衣的袖子都快變成白色的了！”

各個班級都差不多的情況，老師們都紛紛附和，坐在一邊的黃珊珊卻沒說話，若有所思地看着顧老師誇張地拍打着自己的右手小臂，她自己也有緊接着午休的課，每周四下午第一第二節，可是她好像從來就沒有類似的煩惱，相反地，每個周四下午輪到她上課時，黑板會格外幹淨。

于是當周周四，黃珊珊早了一刻鐘放輕了腳步往教室走，然後她就看見座位上一個人影都沒有的教室裏，只有一個小小的身影在講臺上拿着抹布伸長了胳膊，一步一步跳着去夠黑板的最高處。

她沒有進去，只是悄悄走開了。

一開始的時候，黃珊珊是開心的，但不知道從什麽時候開始，她感覺到的漸漸不再是那麽純粹的高興了。

由于婁夏同學的積極主動和英語課代表的成全，黃珊珊上課回來的時候越來越多地讓婁夏幫她搬默寫本回辦公室，哪怕婁夏矮小的身板根本不是适合搬作業本的人選。

但是黃珊珊對她又不像對那些男同學一樣親切，她面對婁夏的時候，笑容和表揚的話語少了很多。

一天，杜若瑤趁辦公室沒人，開玩笑似的說：“黃老師怎麽區別對待呀？”

黃珊珊答：“總感覺……和別人不一樣。”她感覺婁夏不一樣，卻又說不上來籠統的概括，只能一點點用自身的經歷描述自己的體會，

“我每次看到她争着搶着要幫忙，就……忍不住答應了，畢竟也想不到什麽拒絕的理由啊！……可是幫完忙後卻又會覺得如果給她糖吃，鼓勵她再接再厲就有種莫名的罪惡感，像是在利用這份喜歡一樣。”

杜若瑤看着她緊縮的眉頭，猛地一愣。

黃珊珊放低了聲音嘆道：“她可是我的學生！而且這樣……還跟同性戀似的。”

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自高二下半學期開始，黃珊珊的區別對待漸漸變得明顯，婁夏組織的各類文藝活動，她都很少出面，哪怕是作為文藝委員主動來找她，也都被她很快地忽悠過去；婁夏上課時哪怕是睡覺都已經引不起她的注意了，黃珊珊只會主動看向她，然後點她周圍的幾名同學回答問題；婁夏會在節日給她送禮物，雖然也不是什麽大禮，準備的明顯比所有其他同學給的都用心，但是黃珊珊再也沒表示出多麽驚喜，只是普通地朝她道謝。

黃珊珊想，也許自己其實還是更喜歡班裏那幾個成績好的男同學，他們不讓人操心，也很有趣，對她也沒有什麽……讓她心煩意亂的情感，于是帶着一種勸退婁夏的心态，她開始有意無意在她面前和幾名男生更多地談笑風生，想讓那名女孩死心。

可是女孩比他想象的更有毅力一些，組織活動依舊盡心盡力，還是會朝她沒心沒肺地笑，會幫她把黑板擦的幹幹淨淨，會搶着給她搬作業本兒。英語課她本來就上不進去，又為了吸引她的目光，有時她就在後面拿着翻蓋手機玩俄羅斯方塊。

當時婁夏已經不坐在第一排了，她的同桌是比她高了半頭的一名女生，天鵝頸修長無比，羨煞旁人，于是婁夏給別人起外號叫鴕鳥。

鴕鳥看她俄羅斯方塊都已經玩到幾百萬分了，于是把自己的智能機讓給她，讓她給自己打節奏大師，等到學期末，鴕鳥的Timi帳號下綁定的節奏大師練就了全曲最高難度全連的傲人成就。

不過黃珊珊不叫她起來，不代表偶爾代課英語晚自修的杜若瑤也會由着她在下面打游戲。

“婁夏！”戴着規規矩矩的圓眼鏡，杜若瑤字正腔圓叫女孩的名字，“Look at picture seven, what’s this？”

她今天有課件，指着電子屏上第七張圖問她，圖上畫着一只甜甜圈。

婁夏推推眼鏡：“呃……Sweet circle circle.”

全班嘩然，婁夏也立刻紅了臉：“對不起對不起，我傻了！”

杜若瑤眼皮都不擡一下：“One more chance.”

婁夏：“Sweet sweet circle.”

杜若瑤：“……”

那是杜若瑤高二最後一天代晚自習，卻只布置了一個婁夏專屬的作業下去：抄單詞Doughnut一百遍。

當晚，婁夏跟在她屁股後頭，邊走邊哀求：“杜老師，明天你不是就要回大學了？到學期末都要在那兒準備畢業論文，這個作業，我也沒辦法交給你啊，我記住了Doughnut, d-o-u-g-h-n-u-t, 能不能不抄啊？”

杜若瑤：“你猜。”

婁夏厚顏無恥：“我猜能？”

杜若瑤面無表情：“你再猜。”

婁夏：“……那能不能打個折啊……50遍呗？”

杜若瑤一記冰魄眼刀飛過去：“你不要挑戰我的底線。”

回到教室後婁夏蔫不拉幾，鴕鳥安慰道：“沒事兒，等杜老師回來都不一定教咱們了……不對，她都不一定回來了。”

婁夏聞言一愣，緩慢而艱難地吐出兩個字：“是哦……”那豈不是100遍其實根本交不出去啊？可是怎麽好像也不是很令人開心呢？

杜若瑤走了，婁夏的英語課才算是真正地、徹底地放飛了自我，好在有楊青幫忙補習，成績中等偏下倒也差得不算太離譜，特別是考試的時候她總有越來越難的理科科目拉分，每次的總分倒也都不難看。連高一的時候被當成良藥的英語默寫也因為實習老師杜若瑤的暫時離開而逐漸淡出了大家的視野，婁夏這一學期在英語學習上就完全靠着每次考試前楊青整理的重點複習複習，語法閱讀裏的單詞都大差不差認識，混着混着勉強算過了。

高二下半學期結束前，學校迎來了集體舞比賽，這是他們學校羨煞旁校的傳統項目，正當青年的少年少女成雙成對，穿着堪稱情侶裝的表演服裝，在盛夏綠意盎然的學校操場上舞出美麗的華爾茲。

婁夏心裏很清楚，這和服裝秀不一樣，不是靠奇裝異服和耍燈光秀花招能夠贏得大局的。像這種集體的舞蹈，大部分是要看整體的配合與隊形取勝，他們六班是理科班，是唯一一個男生比女生還要多出幾個的班級，又十個有九個都是沒有半點兒藝術細胞、也不想有藝術細胞的天才少年，讓整個班級統一起來排隊形、練習整齊度要比別的班困難一些。

這幾周的準備期裏，以往每周劃水睡覺玩手機的音樂課都變成了一節更比兩節長的華爾茲練習課。在第一節課前，婁夏自覺地問音樂老師尹臻要來了基本的舞步視頻，自己先對着把動作學得大差不大了，到了課上就和尹老師搭配教學，她比尹老師矮不少，學的又是女步，所以全能的王者尹老師就配合着跳男步。一開始誰都沒注意算班裏人數其實是單數，除去了一個和尹老師搭配的婁夏，男男女女配對完畢，正好剩了三對兒男生，這時候誰要是尴尬了，以後就會更尴尬，于是他們也大大方方地迅速按照身高配好，沒有給任何人吐槽的機會。

學了兩節課的動作，婁夏第一次在晚飯後把班級拉到學校操場自己練習的時候才後知後覺發現了一個嚴重的問題——她落單了。

先不說彼時大家都和自己的舞伴或多或少有了一些默契，像紀安安還跟上《非誠勿擾》選妃似的換了兩個男同學才找到了她心目中的适配舞伴，婁夏沒有任何理由和男女cp換角色。縱觀那可能好搞定一些的三對純男cp，要死不死曹學姐就是六人中的一個，如果她硬是要拆一對兒，那必定是要和曹學姐一起上的。

婁夏看看曹學姐，曹學姐也躍躍欲試地看着她，過早開始脫發的腦門兒反射了路燈的一道光，在漆黑的夜裏差點把婁夏閃瞎。她腦子裏适時冒出一句話：媽媽說如果不喜歡別人就不要給別人希望。

于是她毅然決然地把曹學姐的蠢蠢欲動扼殺在搖籃裏：“你們都配合好了，我再想想別的辦法吧。”

練習了一節課的時間，大家回去上晚自習，這天剛好是英語晚自習，黃珊珊在值班，班長過來攬婁夏的肩：

“你不去問問黃老師啊？萬一她願意和你跳呢？”