10 該怎麽選擇

該怎麽選擇

在江寒的朋友圈裏

發現了她初中時和小動物們的合影。

——《林稚日記》

整整6天，她們兩個沒有任何交集。

可林稚對她的思念卻越來越濃郁。

有人說時間會沖淡一切，可那些記憶碎片明明越發清晰。

她安慰自己道，沒關系，她只是生病了。

只是生病了而已。

等她兼職掙到錢，吃了藥就不會這麽思念一個人了。

可是兼職好難，她一個姑娘，被好多工作限制了。

林稚必須要考專業第一。

為了讓自己能夠專心投入學習，緩解雙相帶來的注意力不集中，她再次登錄上高中時注冊的一個微信小號，換這種方式釋放自己的壓力。

這個號沒有加任何人，她可以自由地在朋友圈裏發一些癫狂的語句，比如一個字一個字數着輸入一百個“啊”，再在每個啊後面加一個感嘆號。

這裏還有她想要對爸爸說的話，想要對江绫說的話，以及自己的一些日記。

她忽然發現了男生王桀的微信號。

那個時候，她很崇拜王桀的數理化頭腦，即使兩人不在同一個班不交集，但她總在默默關注着對方。

她從學校學習搭子那裏得知了，王桀創辦了微信號，是他們班第一個有了自己手機號的人。

王桀的家境很好，算是他們市實驗不論是拼學習，拼爹還是拼顏值，都是很拿得出手的人。

王桀的微信號很簡單，就是他的名字首字母大寫再加上一串電話號碼。

高中的時候，總年級她是第一，王桀一般是第二。

年級主任要求兩人互相補短板，王桀教林稚數理化，林稚教王桀英語和語文。可惜數學能考145的王桀卻很自私地不想要教她題目，總是找個理由說自己沒空。

林稚原本覺得沒什麽，依然按照老師要求給王桀每天的英語總結。

王桀小人之腹被林稚發現的時候，他正在監控室的電腦前盜取學校最新的考試試題。

教學樓已經沒有人了，林稚在回寝室的半路上遇到了班主任，班主任叫她幫忙把自己手裏的資料放在監控室的辦公桌上。

卻發現鬼鬼祟祟的王桀把電腦裏的資料拷貝在U盤裏。

兩人面面相觑。

“你別說出去，否則我撕了你。”

林稚沒有被吓到，反而面不改色，“我權當沒看見，但是我想勸你一句，高考是不會有機會給你拷貝的。”

王桀愣了許久，低頭看了看自己的U盤，果斷拔了出來。

這樣的女生不缺追求者，王桀想，但是林稚有些太過于孤僻，讓他們不敢接近。

但既然命運給他安排了這麽一次交流的機會，王桀想要抓住她。

“林稚！”王桀在她身後叫她，“我買了很多網課，都是教解題技巧和方法規律的，我覺得很有用。”

王桀拿着一根筆走過來，在一張紙上寫下一串字符，“這是我的微信號，放假以後，我給你發過去。”

可是兩天以後，林稚突發抑郁症，差點死在教學樓頂層。

在家裏休養了一個月，林稚再回來時，班裏的轉學生唐逸，能更近距離地去幫林稚落下的功課和教授數理化方法，在唐逸提出要和她交往的時候，林稚迫不得已答應了。

這串微信號是什麽時候被她儲存在這裏的？

大概是她抑郁發作期間，但當時林稚不想在這個號上加任何人，于是這串微信號，并沒有發揮它的作用。

王桀會不會怪她？

應該不會吧，市實驗中學的人都知道，他們的年級第一心理有問題。

她又想起來，王桀的父親是心理醫生，在他們高中時期，青少年的心理問題便已經層出不窮了，他父親因此先一步成為了小有名氣的富翁。

她把那串微信號輸入搜索欄中，點擊了好友申請。

只要有了藥，林稚就不會那麽瘋狂地想要去見到江寒了。

也不要再記得江绫了。

只要有了藥，林稚就不會難以投入學習，她就可以恢複以往的鬥志，重新整頓旗鼓上陣，恢複那個被老師捧在手心裏的林稚，那些校獎學金，國家獎學金就都是她的了。

她就可以減輕家裏的負擔，不用在大學裏低眉順眼，能夠去追求自己喜歡的東西了。

她應該是自由的，怎麽能被一個人捆綁起來？

林稚覺得自己有了方向。