74 五重奏

第074章 五重奏

王崎信武帶衆人進了一間較為空曠的教室進行排練。

“這一層都是嗎？”

“對。竹內婆婆和竹內阿姨是做音樂培訓學校的, 這次是一個啓蒙活動。”王崎信武說着，語氣帶上了一些懷念，“我也是在這裏選擇了小提琴。”

衆人順着看了圈教室。

教室很大, 沒有太多的桌椅板凳會顯得有些空曠。

牆上沒有什麽特別的裝飾, 只是一些照片或者小孩子的畫。

“在這些照片上, 能夠找到王琦學長嗎？”月野菜菜子好奇地問道。

日野香穗子和志水桂一兩人已經開始在衆多的照片中尋找起來。

“好可愛啊。”

認真的小孩子有模有樣地拉着小提琴, 看得日野香穗子心裏生出一絲羨慕。

越是接觸小提琴，越發覺到基本功的重要性。

如果自己也是從小就開始學習，現在會不會有什麽不同呢？

王崎信武将譜架調整着：“那些應該是近幾年的了吧。”

“我的照片, 可能得去翻翻竹內婆婆的相冊。”

“我們時間不多了。”王崎信武拿出自己的中提琴, “排練兩遍就需要出去做最後的準備了。”

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“來了。”日野香穗子立即朝着自己的琴盒走去。

志水桂一擡頭掃了一圈，慢一步拿琴。

月森蓮幫忙抽了五張椅子過來。

王崎信武選擇的曲目是莫紮特的《G大調弦樂小夜曲》第一樂章。

一首耳熟能詳的曲子, 也是因為很出名，一些小的失誤很快就會被察覺。

五人各自調了音, 做好準備。

大提琴只能坐着演奏, 月野菜菜子和志水桂一先行坐下，看向另外三人。

“你們适應坐着嗎？”王崎信武看向兩位小提琴手。

“我可以。”

“我有一點……”日野香穗子舉手, “我不會坐着拉琴。”

“沒關系，我們可以換個好看的隊形。”王崎信武的語氣輕松。

并不糾結于弦樂的常規站位。

兩位大提琴坐在三個人兩兩中間, 形成一個視覺上的“W”。

避免一邊站着一邊坐下的不平衡。

将中間的位置讓給日野香穗子，王崎信武站在月野菜菜子的一旁。

“我還是站在旁邊吧。”日野香穗子突然覺得中間的地板有些燙腳，嗖得來到王崎信武旁邊，“王琦學長和我交換一下吧。”

“可是我想和月野桑站得近些。”王崎信武笑着道。

“？”月野菜菜子擡頭看向王崎信武。

王崎信武朝着月野菜菜子眨了下眼，又擡頭向日野香穗子道：“只是在小朋友們面前演奏, 不用緊張。”

“可, 可是”日野香穗子掃了一圈，“還是月森站中間吧, 正好我和王琦學長的發色是同樣的，能夠形成視覺上的對稱。”

為了不站中間，日野香穗子也很努力。

月野菜菜子擡頭看向王崎信武的發色。

王崎信武垂下眼，進而俯身做出傾聽的動作。

“應該是中提琴在中間吧？”月野菜菜子看着王崎信武靠近，小聲道。

“中提琴可以在中間，也可以在最邊上讓第一大提琴在中間。”王崎信武同樣輕聲回複，“只是日野桑在演奏上有些不太自信，所以想這也許是個機會。”

“這種方式可能有些太直接了。”

說完，王崎信武起身。

“我倒是沒關系。”月森蓮提着琴，朝着王崎信武看去，“現在的位置已經和常規擺位不同了。”

“中間可以更好地看到所有人。”

“謝謝，但我還是”日野香穗子搖頭。

月森蓮不多做糾結，站在了中間。

日野香穗子站在另一側呼出一口氣。

隊形确定，時間不多的練習正式開始。

曲目的難度不高，月野菜菜子昨天在家裏自己進行過演奏，效果還算可以。

這次也想試試自己演奏着進行合奏。

《G大調弦樂小夜曲》是一首活潑的曲目，像是歡快的舞步般擁有節奏感。

音符間需要流暢連接卻不能粘連，合奏更是要保證斷開的節拍都同步。

各自看着視線內的合奏者們，衆人動作起伏一下作為開頭的示意。

開篇是明朗有力的重音。

頭一個音并不明顯，但是接連着幾個音能夠聽出節奏有些微妙地錯開。

五人都沒有停下，繼續這麽演奏下去。

明明五人都是參加校內音樂賽的選手，其中一位還是上一屆的冠軍，但合奏起來卻奇怪得像是從低劣的喇叭裏傳來混合的樂聲。

越是想要調整，就越容易跑偏。

就像是在路口突然對上的路人，都想要讓開位置通行，兩人卻都朝着同一邊讓路，依舊堵在了了口。

樂曲還在進行着。

不和諧帶來的那種擰巴勁越來越強。

月野菜菜子感覺渾身血液都在反方向流動，難受得快要維持不住穩定的琴音。

不能再這樣繼續了。

月野菜菜子加強了下一個音節的起音。

突然出現的強音，與小提琴高昂的聲音應和。

月野菜菜子擡眼和月森蓮對上。

下一弓的第一拍給得很重。

後續的音節弱下，又在下一個小節的第一個音變重。

像是一種獨特的節奏器。

由第一大提琴和第一小提琴帶領着将節奏固定。

王崎信武有些意外地揚眉。

本就跟随着月野菜菜子的節奏，此時并不需要多做調整地演奏好自己的旋律。

第二大提琴和第二小提琴很快就跟上了節奏。

合奏變得和諧起來。

月野菜菜子和月森蓮按照樂曲的變化弱了下去，卻并不影響和諧的延續。

歡快活潑的篇章節奏跳躍，落在同一節拍的演奏像是夏日山間溪水。

偶爾會因撞上石塊而飛起，卻不會停下流動地向下而去。

濺起的水珠在陽光下閃着寶石般的光澤。

溪面上是倒映的藍天白雲，繁花綠樹。

宮廷曲目的華麗典雅變得更加生機勃勃。

強調了節奏後，更帶出一種情緒飽滿的愉悅。

很有意思。

對曲目非常熟悉，王崎信武還有餘力觀察着四人。

日野香穗子看着有些緊張，在樂曲順利合上後整個人都亮起來一般地興奮。

月森蓮演奏得專注。

情緒沒有明顯的波動。

志水桂一微微皺些眉，似乎對自己有些不滿意。

而距離自己最近月野菜菜子。

看不見對方的表情，只是琴音聽着很高興。

這首曲子充滿了活力。

第一次五重奏結束。

“後面是不是很棒！”日野香穗子停下後小提琴都還未放下，便出聲道。

“哇哦！好聽！特別好聽！”火原和樹站在門口鼓掌，走進教室，“可惜我錯過了前面的部分。”

幾人投來的視線微妙。

火原和樹腳步一頓：“怎麽了？”

“前面的節奏有些錯開了。”月野菜菜子笑着道，“還好你沒有聽到前面的。”

“就算錯開也會好吧，錯開後确實會有些影響呢。”火原和樹在王崎信武笑眯眯的視線裏轉了話頭，“第一次就能配合成這樣，真的很厲害了。”

“的确。”王崎信武接話，視線掃過撐起大梁的第一大提琴和第一小提琴，“在樂團演奏的時候，如果指揮的動作不明晰，也需要通過第一樂手的動作進行演奏。”

“咦，你們是直接開始合奏嗎？”火原和樹有些意外地看向王崎信武，“我還以為王琦學長會先指導一下。”

“得先聽聽才知道哪方面不足。”王崎信武回着，“最開始略微有些欠缺，但是解決得很好。”

“那頭兩個小節，加重節奏吧。”月野菜菜子看向月森蓮，“确定了節奏再進行正常的演奏。”

“正好前面兩個小節可以重一點。”

“好。”月森蓮側頭看着月野菜菜子應下。

自己果然還是想要再次合奏。

時間不多，但也足夠。

再進行了一次排練，這次沒有什麽問題。

“要出去準備一下，馬上小孩子們就會來了。”王崎信武看了眼時間。

“好的。”

“你們收拾琴。”火原和樹上前，“我先把你們的譜架帶出去吧。”

來的小孩很多。

多到月野菜菜子有些懷疑是不是周邊的小孩都來參加這次活動。

不少都認識王崎信武，熱情地和王崎信武打着招呼。

雖然是頭一次見面，但火原和樹很快就和小孩子們混成一片。

額前的碎發用個夾子別在頭頂，腦後略微有些長的短發紮成了一個小揪揪。

像是幼兒園小孩的朝氣。

眉眼幹淨，眼神甚至有種和孩子相同的純真。

蹲下來說話便吸引了小孩子們圍上來。

“真厲害啊。”日野香穗子感慨道。

“當幼教應該沒有任何問題。”月野菜菜子聽着紛雜起來的小孩子們的聲音，有些想要躲開。

“火原學長在家裏是最小的那個，卻很會照顧人呢。”

月野菜菜子贊同時再次佩服起火原和樹。

這種樂觀和熱情讓人有些羨慕，眼睛總是亮晶晶的，說話也常常帶笑。

活力四射。

“好啦，我們坐好一起欣賞表演吧！”火原和樹揚聲，俨然像是帶領小孩們春游的老師，“我要坐在這個位置，讓我看看誰還沒有坐在椅子上。”

小孩們像是落在分裝器裏的豆子，散亂得坐在椅子上變整齊。

真的很幼教。

偏偏小孩們很吃他這套。

無形間已經把他當作了孩子王。

“真是了不起呢，這個孩子。”竹內女士向王崎信武感慨着。

“是啊，真了不起。”王崎信武笑着，“如果方便的話，以後還能再組織些這樣的活動嗎？”

“哪裏會不方便，只是麻煩你了。”竹內女士語氣無奈，“至少要讓我們給他們準備些什麽，不能白白幫忙。”

“那就謝謝阿姨了。”

“你這孩子，又這麽客氣。”

開場便是合奏。

進行了兩遍的磨合，算不上天衣無縫，但有着各自技術打底也足夠優秀。

月野菜菜子猶豫片刻，還是打算不通過演奏模式進行。

方便自己随時進行調整，同時，這種五重奏的配合有些上頭。

比磨合時更穩定。

展現着曲目本來的端莊典雅，又有些俏皮。

像是第一次參加這麽正式舞會的少女，在舞池中享受着樂趣。

小孩子們聽不出什麽風格，只覺得歡快和厲害。

坐在其中的火原和樹撐着腦袋，享受地随着音樂搖晃。