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格叽格叽格叽格叽格叽格叽！

林笑腦袋裏, 聰明的一休的歌響了好幾遍，她依舊沒想到自己和數學有什麽故事。

“徐老師，我能不能寫我和語文的故事啊？”林笑覺得這個還更容易一點。

徐老師臉上露出驚訝的表情：“你更喜歡數學, 還是更喜歡語文？”

林笑毫不猶豫地說道：“語文！”

徐老師笑了：“為什麽呢？”

因為她最喜歡徐老師, 徐老師教語文啊！

林笑心裏這樣想，但是林笑沒有說，數學高老師也在辦公室裏呢。

林笑：“因為我喜歡看書。”

徐老師看出林笑的小心思, 心裏甜滋滋的。當然, 國旗下講話的題目不能換, 徐老師啓發林笑：“你學習數學的時候，快樂嗎？”

“你遇到難題的時候，怎麽攻克？”

“之前你在少年宮學過珠算，珠算對你有什麽幫助呢？”

“你自己想出的快速心算方法，是怎麽想出來的呢？”

林笑的眉頭越皺越緊, 徐老師問的每一個問題都好難回答啊！

徐老師看到林笑為難的樣子，安慰林笑：“沒事, 你還有一個多星期的準備時間。”

“你這周末回家先打一個草稿，星期一帶到學校, 我幫你看看，幫你修改一下。”

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徐老師原本就打算幫林笑修改稿子，每個星期一次的國旗下的講話, 講話的學生基本都以五六年級為主。像林笑這樣的三年級學生講話的情況，非常少見。

徐老師也知道讓三年級的學生完全靠自己寫稿子很難，她做好了幫助林笑的準備。

林笑領着任務回家了, 星期六下午寫完作業後開始寫稿子, 白紙鋪在桌子上, 半天也沒有寫出一個字。

呂秀英看到林笑又在用牙咬鉛筆屁股了, 說道：“不許咬鉛筆！”

林笑愁死了：“媽媽，我該寫什麽啊？”

呂秀英知道林笑要去國旗下講話，高興地立刻出門給林笑買了豬頭肉。出門前林笑對着白紙摳鉛筆，回來後林笑還對着白紙摳鉛筆。

呂秀英走過來，幫着林笑一起想：“你講一講自己的數學成績是怎麽提高的？”

在附小讀書的時候，林笑各科成績都吊車尾，轉到解放路小學後各科成績穩步提高。

林笑回憶起在附小讀書的日子，感覺已經很遙遠了。她只記得那時候老師不喜歡她，她也不喜歡老師，上課不聽老師講課，答題也不按照老師的要求來。

轉學後，林笑特別喜歡徐老師，數學高老師也不錯。上學從讨厭的事情變成了高興的事情，雖然老師留作業總是留差不多的題目，考試也考差不多的題目，但是林笑盡量按照老師的要求答題。

偶爾不小心跳步驟的時候不算……

直到睡覺時間，林笑也只憋出了兩行稿子。

小黃趴在窩裏開始打哈欠，呂秀英催林笑去睡覺：“明天要去上奧數班呢。”

林笑悶悶不樂地爬上床，以前周六晚上她可以晚睡半個小時的，以後周日上午也要上課，她的晚睡福利沒有了。

周日早晨，呂秀英和林躍飛一起送林笑去上奧數班。

梧桐樹的葉子已經黃了，風一吹片片飄落。馬路上落了一層葉子，自行車輪胎從幹枯的黃葉上軋過，發出清脆的聲響。

一路上，林笑低着頭看地上的梧桐葉。她看的不是葉子，而是梧桐葉的葉柄。

每年梧桐落葉的季節，就是小孩子們“拔老根”的時候。兩個小孩子一人手裏拿着一根葉柄，也就是“老根”，十字交叉後放自己的方向拔。

誰的老根先斷了，誰就輸了。

“媽媽，能不能停車讓我撿幾個老根啊？”林笑在地上看到了好幾根看起來很厲害的“老根”。

呂秀英：“不行，沒時間了。”

她想起教研室的小院裏也有梧桐樹，不知道落葉掃幹淨了沒有，叮囑林笑：“上課的時候不許和同學玩拔老根，知道嗎？”

林笑點頭，奧數班的同學們她還都不認識呢，她能和誰玩拔老根啊？

她撿老根又不是為了現在玩，是要禮拜一帶到學校去，和王紅豆玩的。

王紅豆手裏有一根“常勝将軍”！

明明不太粗，卻拔斷過她十根老根，她一定要找到一根更厲害的！

還有陳冬青，他撿的老根只要拿回家被大人看見，家裏的大人就要用水洗幹淨。老根用水洗過之後很容易斷！

陳冬青只能每天在學校裏撿新的，但他又是學習委員，課間老師經常有事情讓他做。

陳冬青沒空撿老根的時候，就會找小夥伴借。林笑借給過陳冬青好幾次，還借出去一根特別厲害的！陳冬青用那條贏過了袁金來！

想起陳冬青，林笑說道：“媽媽，陳冬青說他今天也來教研室，沒準我能碰到他呢！”

呂秀英驚訝道：“他今天也來教研室？他也來上奧數課嗎？”

林笑搖頭：“我不知道，他不肯說。”

呂秀英立刻和林躍飛讨論起這個可能：“冬冬是不是也來上奧數課啊？冬冬爺爺能在校長面前說得上話……”

林躍飛說道：“看看不就知道了？”

林笑聽到媽媽和哥哥的對話，連聲問道：“陳冬青也來上課嗎？我和陳冬青在一個教室嗎？”

奧數班的同學林笑都不認識，她很期待能和陳冬青一起上課。

林躍飛：“不一定呢。”

教研室小院門口，林笑跳下自行車，揮手和媽媽和哥哥說再見。

她走進小樓裏的教室，其實是教研室裏的大會議室，環視教室一圈，沒有看到陳冬青的身影。

趙老師坐在講臺前，看到林笑進來，把搪瓷缸放在講臺上，給林笑在第一排安排了座位。

教室裏的同學們都用好奇的目光看着林笑。在林笑後面進入教室的同學，看到第一排坐了一個陌生的面孔，腳步頓時變得遲疑。

趙老師坐在講臺後面說道：“進來，沒走錯。”

轟的一聲，教室裏同學們都笑了。

趙老師拿着粉筆，刷刷刷地在黑板上寫題目，寫完第一道，又寫第二道，還有第三道……直到寫滿一整個黑板。

林笑瞪大眼睛，她第一次見到寫滿一整個黑板的數學題！

學校裏，數學高老師都是寫一道講一道。

趙老師是在前黑板上寫黑板報嗎？

上課鈴聲響了，趙老師敲敲黑板，對大家說道：“這幾道題，大家想一想。”

林笑盯着趙老師，心想這裏和學校完全不一樣。

她今天第一天插班來上課，趙老師給她找了個座位後，一句話都沒有向同學們介紹她。

上課鈴聲響了，林笑依舊沒有看到陳冬青的身影，她心中有點小小的失望，原來陳冬青不和她一起上課啊。

很快，林笑腦子裏這些亂七八糟的念頭都消失了。她看完黑板上的第一道題目，立刻被題目吸引了全部注意力。

好有趣的題目！

林笑對于她一眼看不出答案的數學題，都十分感興趣。

林笑拿出草稿紙，在上面畫着只有自己才能看懂的線條，幫助她梳理思路，很快就完全沉浸在了奧數的世界中。

與此同時，陳冬青就在同一棟小樓的辦公室裏。

何老師坐在陳冬青對面，拿出了之前給林笑做的同一套試卷，讓陳冬青做題。

陳冬青埋頭做卷子，臉色越來越難看。他大部分時間都在草稿紙上瞎寫，像一個瞎子一樣在迷宮裏亂撞，希望自己能碰運氣撞到迷宮出口。

熬過了四十分鐘，何老師拿回陳冬青的卷子，等着趙老師下課來批卷子。

“呦，又來一個小崽子啊？”趙老師課間端着茶缸回到辦公室休息，看到陳冬青後笑着說道。

趙老師拿過陳冬青的卷子當場批閱，陳冬青在旁邊看着，看到趙老師在卷子上打一個紅叉，又打一個紅叉。

紅叉、紅叉……最後，何老師刷刷兩筆寫下一個分數。

“56分！”

陳冬青臉色慘白，他竟然沒及格！

趙老師搖了搖頭，意思很明顯，這個學生不行。

陳冬青拿回自己56分的卷子，在手裏卷成卷，被這個分數這套卷子那麽多不會做的題目打擊得連哭都忘記了。

他知道，同一套卷子，林笑考了94分。

他知道林笑通過考試，能提前一年上奧數班後，回家說自己也想試一試。

大人們都同意了，很快就帶他來教研室來做卷子，叮囑他不要往外說，但陳冬青還是忍不住向林笑透露了一點點。

因為他以為自己一定能考過，很快就能和林笑一起上課，提前透露一點點也沒關系。

林笑能考過，陳冬青覺得自己肯定也行，他在學校裏的數學成績一直比林笑高！

他數學次次都是滿分，林笑可從來沒考過滿分！

而且他早就接觸奧數了，林笑考試前連奧數都沒接觸過！

萬萬沒想到，他全都想錯了，陳冬青腦子裏全都是鮮紅的56分。

何老師看到陳冬青慘白的小臉，拍了拍他的肩膀安慰他：“你今年才三年級，能做對一半多題目已經很厲害了。回去好好學習，等明年四年級的時候，再來試一次。”

陳冬青脫口而出：“可我明年來了，和林笑就不是一個班了啊！”