71 英語教程新階段

第071章 英語教程新階段

下課後, 尚雅和陳路欣去飯堂吃午飯，在排隊打飯的時候遇見了排在她們後面的，上學期的舍友奚雲。

三人聊了兩句後, 奚雲突然很神秘地壓低聲音向她們詢問：“我聽說……”她又左右看了一眼, 才小聲地說，“前幾天你們班有同學早戀, 被梁級長和向主任抓到了，請了家長過來。所以她才在宿舍鬧跳樓。”

尚雅和陳路欣對視了一眼, 都是無比震驚的表情。

這已經是傳開的第幾個版本的謠言？

繼宿舍靈異事件、考試考砸了、抑郁症鬧自殺、精神分裂、家裏出事……

這應該是n＋1的版本了。

她們這些知道內情的人聽了都要感慨一句太離譜了。

學校果然是謠言版本發酵得最快的地方。

沒有之一。

“這是沒有的事。”兩人連忙擺手說道，“就只是同學間的小摩擦。”

奚雲不太相信。

不過很快她們就轉移到其他的話題，奚雲又好奇地問她們在理科尖子班的體驗怎麽樣。

“也還好。同學們都挺好相處的, 老師們，基本上也都是我們上學期的老師。”陳路欣就說道。

尚雅也點頭。

奚雲露出若有所思的笑容, 然後歡快地說, 第一次月考的時候她破天荒地考到了年級25名, 如果幸運的話, 也許下學期她有機會進入理尖班。

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“那挺好的。希望下學期你能來我們班。”尚雅聞言也輕笑着道, “畢竟20班就六個女生。”

奚雲露出苦笑的表情：“我們班也只有六個女生。”

不過問題都不大，理科班的情況都大差不差。

隊伍緩慢前進着, 終于排到打飯窗口。

尚雅伸長了脖子去看今天有什麽好吃的, 然後點了一份紅燒肉和一份炒椰菜, 坐在飯堂的塑膠座位上味同嚼蠟地吃起來。

今天的紅燒肉味道特別淡, 椰菜也不是她愛吃的菜, 就扒拉着米飯吃了兩口，并決定吃完午飯要去小賣部買一瓶好喝的飲料。

“你們班有說這次五四活動朗誦什麽詩嗎？”奚雲突然又問起。

“什麽活動？”陳路欣一臉茫然。

尚雅倒是隐約想起來這回事。

學校有兩大活動, 第一學期的校慶周，第二學期的五四活動。

校慶活動的花樣更多, 有校慶晚會、校運會和社團文化節三個活動。

五四活動則是由萬年不變的詩朗誦和班級文化節組成。

不過在無聊的高中生看來，都還是挺有趣的。

現在還有一個月。

主要是何老師也還沒有在班上說。

奚雲就給陳路欣解釋起怎麽回事，并露出“你們尖子班果然對學習以外的事情都不感興趣”的表情。

尚雅快要尖銳爆鳴了。

感興趣啊！怎麽不感興趣？

只不過大概率他們也搞不出什麽花樣。

尚雅記得是在高一還是高二的朗誦活動，有幾個班級還搞出不少特別的朗誦節目，在升旗講話的時候還被校長點名表揚了。

不過她們班……可能就沒什麽希望了。

她就問奚雲她們班朗誦什麽節目。

奚雲苦巴起臉：“投票出來的結果是蘇轼的《水調歌頭》。但是聽說好幾個班都是《水調歌頭》，所以也不知道要不要換一個。”

尚雅理解，因為上輩子她所在的班級初選的節目也是《水調歌頭》。

回到宿舍，她們就告訴舍友們，聽其他班的同學說，五四詩朗誦活動，高一高二的每個班級都要出一個節目參與評比。

“詩朗誦？”宋伊剛坐在床上唆着泡面，聽見她們說的話就擡起頭，“Boring！”

正在整理櫃子的文思然卻搖頭：“不boring啊，我覺得挺有趣的。就是惠姐還沒有說呢，隔壁班有說要朗誦什麽嗎？”

尚雅露出看熱鬧的笑容：“聽說至少有三個班都選了《水調歌頭》。”

目前看來，《水調歌頭》是最受歡迎的古詩詞。

大概下周班會的時候，何老師就會說這件事了。

因為清明節放假的原因，周六補課一天，到周六下午才放學回家。

尚雅拿着校園卡過了栅門，只是爸媽還沒有到，她就站在旁邊樹蔭下等着。

結果卻看見朱映年像個鹌鹑一樣低着頭跟在她母親後面，朝這邊走過來。

她母親似乎很不滿她這樣低着頭的模樣，還拽了一把她的衣領：“我平時怎麽教你的？走路要昂首挺胸，天天低着頭，像什麽樣子。”

朱映年的嘴唇動了動，表現出很努力地擡起頭的樣子，卻好像要哭出來了。

“你拉着個臉給誰看？我是短你穿的還是短你吃的？你還有什麽不滿意的？”她母親就像個不需要點火就會自動爆炸的炸藥桶，絲毫不顧及周圍望過來的目光。

朱映年恨不得将頭埋進地底下，但在母親面前卻一句話都不敢說。

尚雅只看見她被她的母親拉拽着繼續往前走着，此刻她就像是一具可憐的提線木偶。

母女二人越走越遠，尚雅便只聽見她們斷斷續續的對話，無外乎是責罵朱映年無用，然後又表現得好像很關心一樣問她在學校的這幾天和同學相處得怎麽樣。

尚雅甚至懷疑，只要下一刻朱映年搖頭，她母親就能轉身沖進校長辦公室，要把學校炸掉。

然後她提心吊膽地看見朱映年點了頭。

家庭是孩子的心靈港灣，但是有一個控制欲這麽強的母親，朱映年還真是挺慘的。

很快就看見媽媽開着車過來，尚雅上了車。

在學校吃了五天的大鍋肉，現在她特別想念爸爸煮的飯菜。

回到家時，爸爸已經将熱氣騰騰的飯菜擺出來，尚雅敞開胃口吃了一大碗飯，又喝了兩碗美味的胡椒豬腳湯。

吃完晚飯後，尚雅起身轉悠了兩圈，回頭就看見媽媽盯着她的頭頂看。

“媽，怎麽了？”尚雅不明所以地摸了摸頭發。

“雅雅，你是不是長高了一些？”媽媽走過來比劃了一下，問她。

“是嗎？”尚雅有些驚喜，連忙站到牆下。

媽媽拿着粉筆在後面畫了一道痕，然後比對上次的粉筆痕。

尚雅回頭，看見自己果然長高了一點點。

沒想到她真的還能再長高，這讓她挺驚喜的。

原來重生不但能改變成績，還能改變身高。

這段時間她的睡眠質量還挺好的，也許這也是促成她繼續長高的因子。

晚上尚雅依然早早躺下睡覺，睡前還向仙女許下三個願望。

希望高考七百分。

希望一夜暴富。

希望再長高十厘米。

第二天早上起來，尚雅還是和往常一樣去同心花園的KFC和陳路欣、斓淇一起做卷子，做完卷子再訂正答案。

對答案的時候，斓淇還能很好心情地跟她們聊着天。

尚雅對完自己的答案後，又伸長脖子過去看放在對面的試卷：“你們做完了嗎？”

“做完了啊！”斓淇語氣輕松。

陳路欣也攤攤手：“做完了。”

尚雅更加有一種全世界都在飛速進步的危機感。

她也要更加認真學習，才能保住自己的寶座和獎學金的榮耀。

只是因為下午要去補習英語，剩下的時間也不夠她再做一套試卷，就先回家午休，到兩點鐘再去到李老師家補課。

“hi，Shary.”李老師見到尚雅，就笑着跟她打招呼。

Shary是上節課尚雅起的英文名；李老師特意說了，以後上課就采取二八中英文講課，即她們要用全英文交流，然後在尚雅聽不懂的時候再用中文補充說明。

尚雅也很悲傷地，迫于無奈地用磕磕巴巴的英文跟李老師打招呼：“Good afternoon， Miss Li.”

李老師彎彎眉笑着糾正她：“You can call me Sophie.”

尚雅感覺自己的耳朵和腦子都在打結，不過确實是剛才一緊張就忘了。

上節課的時候李老師也确實說過，讓她以後上課的時候不要那麽正式地喊她Miss Li，可以喊她的英文名Sophie。

于是尚雅便點頭：“Yes，Sophie.”

這次是她的舌頭在打結，并且讀得也不是很标準。

但是李老師也很滿意了，畢竟讓一個本身就對英文産生恐懼情緒的學生開口用英語交流，這就是一件挺不容易的事情了。

“All right， let's get.”李老師在尚雅對面坐下，拿出一張照片給她看，“This is a picture I took on a school trip to Richmond.Describe the picture for me.”

李老師的英語說得很緩慢，力求讓尚雅能聽懂她所表述的每一個單詞。

尚雅也呆愣了差不多一分鐘，努力在腦海裏解析起來。

picture是照片，school是學校，trip是旅行，Richmond是什麽？哦，不重要，前半句應該是在外國的某個學校旅行拍攝的照片的意思。

至于後半句，應該是什麽什麽照片給我的意思。

她根據語境推斷，可能是“給我描述一下這張照片”的意思。

尚雅就認真看起來，然後用斷斷續續的英文描述着：“I see…a beautiful girl …fed food to the…bird…”

她很艱難地才想起來投喂的單詞是feed，但是死活想不起來白鴿的單詞了，就只能用bird（鳥）來代替。

李老師就從尚雅的描述中知道她不會這個單詞，然後在黑板上寫下白鴿的單詞：“pigeon！”又在下面标注了音标，讓尚雅跟讀兩遍，“pigeon，白鴿。”

尚雅一邊讀着，一邊認真記下單詞的拼法。

不知道為什麽，她就突然想到了一個莫名其妙的梗，叫做豬咕，pig~eon，一只很豬的咕。