80 樣刊

《我在百年後》這本書裏, 穆瓊是将現代的許多事情做了美化的。

其實在現代照樣有窮人，有讀不起書的人, 更有很多不公平的事情, 但他都沒寫。

他這文不是紀實文學，對這個時代的人來說，是個科幻小說幻想小說, 既如此，當然他想怎麽寫，就怎麽寫了。

更何況，如今的社會這麽糟糕，為何不給這時候的人一些美好的期望？

于是, 他寫的《我在百年後》裏，現代的生活也就顯得格外美好。

至于那些高科技……

穆瓊寫的時候, 盡量從張幸的角度去看, 很少描寫，還做了一些改變。

畢竟他要是全部寫的一樣，多年後的人回過頭來看他的小說，就顯得他太妖孽了。

接下來幾天, 穆瓊每天都會把朱婉婉帶去學校。

朱婉婉在學校裏很安靜，她每天很早就跟着穆瓊到學校，然後先坐在穆瓊的辦公桌前做穆瓊布置的作業，接着去聽兩節課, 然後就開始做午飯。

午飯她是和學校老師一起吃的，吃完之後, 穆瓊會教她一些知識，然後她自己學習鞏固一下，下午再去聽兩節課，或者看點書。

快放學的時候，她則放下書本，去馮小丫那裏做晚飯。

朱婉婉一開始聽課，只聽國文課，但後來她也去聽了別的課，而這，穆瓊也是鼓勵的。

哪怕朱婉婉聽不懂，聽了也能增長見識。

時間就這麽過了十來天。

朱婉婉已經适應在平安中學的生活了。

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她是穆瓊的母親，平安中學的學生都非常尊敬她，至于學校裏的老師……他們知道穆瓊就是樓玉宇，對穆瓊的母親，自然也很敬重。

這樣的尊重和敬重，是朱婉婉以前從來沒有感受過的，面對這樣的尊重和敬重，她都不好意思再表現地畏縮了。

尤其是在穆瓊跟那些學生介紹過她，讓那些學生喊她“朱老師”之後。

她哪裏好意思讓人喊自己老師，一開始有人這麽喊，朱婉婉應都不敢應一聲，只知道低着頭離開，但後來大家都這麽喊，慢慢地，她的心态倒也放平了，甚至覺得自己應該表現地像老師一點，于是一方面學着學校裏的老師擡頭走路，另一方面，則努力學習。

穆瓊很清楚，朱婉婉這樣的年紀，讓她像學校裏的孩子一樣什麽都學很困難，他也發現了，物理化學數學之類的理科知識，朱婉婉很難理解也學得很慢，所以幹脆就讓朱婉婉專心學國文，又開始教她英文。

朱婉婉的記性雖然不如穆昌玉好，但她願意下苦功夫，願意去背去記，學英文倒也是學得會的，最多就是慢一點。

當然了，現在她還沒學什麽，剛會背英文字母表，會說“My name is zhuwanwan”。

可即便如此，她也發生了肉眼可見的變化。

“娘，這個單詞的意思，是女人，這個單詞的意思，是男人……”這天中午吃過飯，穆瓊又教了朱婉婉幾個單詞，同時将它們抄在他送給朱婉婉的筆記本上。

他給朱婉婉準備了一個學英文的筆記本，所有他教過的單詞和句子，他都會寫在這個筆記本上，讓朱婉婉反複讀反複背，照着寫。

朱婉婉全部照做，還加倍做，不過七八天功夫，已經認識了26個字母并二十多個單詞。

這會兒，朱婉婉就拿着紙，開始抄兩個單詞，一邊抄一邊念，而她讀的不準的時候，穆瓊還會幫她糾正讀音。

兩人學了一會兒，穆瓊就要上課了。

這幾天，他的課朱婉婉是一節不落地聽的，現在他要去上課，朱婉婉拿起學習的本子，就跟着他去上課了。

在自己的英文課上，穆瓊照舊講了很多國外的事情，今天，他還講了美國的歷史，講了那一船船被裝去美國的黑人，還講了被送去美國修鐵路的中國勞工。

“落後就要挨打，我們只有把自己變得強大，才能有話語權。”穆瓊做了總結，然後帶着班裏的學生讀了一篇他寫的跟農場主有關的英文短文。

他注意到，朱婉婉雖然不認識文章裏的單詞，但還是很認真地在跟着讀。

倒是有一個人沒有認真讀。

傅懷安趴在桌子上，之前聽他講故事倒是聽得很認真，讀的時候，卻一句都不讀。

這情況已經持續好多天了——傅蘊安來過之後，傅懷安就一直這個樣子。

穆瓊之前忙着照顧朱婉婉，顧不上他，他還有點變本加厲了。

瞧見這一幕，穆瓊是有點不高興的。

如果是在現代，傅懷安這樣鬧脾氣在他看來沒什麽，但在這個時候，有那麽多好學的人做對比，傅懷安這做法也就不怎麽讨喜了。

學習應該是為他自己學的。

只是，就算不高興，這到底是自己的學生……

下課的時候，穆瓊道：“傅懷安，你來我辦公室一趟。”

傅懷安從座位上起來，跟着穆瓊到了辦公室，但看都不看穆瓊一樣，只管仰着頭看辦公室的屋頂，好似那舊屋頂上有什麽寶貝一樣。

穆瓊：“……”

算了，他脾氣好，不跟小孩子計較。穆瓊拿出五個銀角子放在辦公桌上：“這是你的稿費。”

傅懷安愣了：“什麽？”

“你的稿費。”穆瓊道，又拿出一本教育月刊給傅懷安：“這是我們的刊物，明天就會開始發售，上面刊登了你翻譯的《拇指姑娘》。”

教育月刊這個雜志，因為要增加标點的緣故，面世時間比預計的晚了很多，而現在，它的第一期終于出來了。

這一期的教育月刊很厚，內容也很豐富。

裏面有三個成語故事，有兩個有教育意義的小故事，有一個篇幅較長的歷史故事和一個介紹古代人物的故事，還有兒歌、燈謎、填字游戲和一些有趣的插畫，最後，更是有一個翻譯自國外的童話——《拇指姑娘》。

穆瓊作為現代人，都覺得這份刊物可讀性很強，更別說這個時候的人了……

因此，穆瓊直接讓人刊印了一萬份，而明天，這一萬份的教育月刊，就要在上海以及上海周邊的兩座城市，杭州和蘇州售賣了。

上海的報紙，很多都是在杭州蘇州同時售賣的，大衆報如今都已經賣到這兩個城市了，他們的教育月刊當然也不能落後。

穆瓊想着教育月刊的事情，傅懷安這時候看着桌上的五毛錢，卻激動地滿臉通紅：“我……我……這真是我的稿費？”

“是的。”穆瓊再次肯定：“你後來翻譯的《賣火柴的小女孩》，将在下一期的教育月刊上刊登。”

傅懷安整個人暈暈乎乎的，他小心翼翼地拿起那本教育月刊，翻到目錄頁，就發現最後寫着《拇指姑娘》，原著安徒生，翻譯傅懷安的字樣。

他翻譯的故事，被刊登出來了！

傅懷安連忙翻到最後，看着上面自己翻譯的文章美得不行。

之前穆瓊确實說要幫他刊登，但後來沒消息了，他還以為穆瓊是騙他的，原來不是！

傅懷安臉上的笑容越來越大，都恨不得抱着書蹦上一會兒了。

“你該回去了，準備上下節課。”穆瓊道。

傅懷安“哈哈”兩聲，抱着書就往外跑，跑了幾步又跑回來，拿走了穆瓊桌上的五毛錢。

雖然現在零花錢很少，但傅懷安從小揮霍慣了，從來都是不把五毛錢放在眼裏的。

但這五毛錢不一樣，這是他自己賺的！

這錢他是無論如何都不會花的，他要拿回去收藏起來！這收藏一定要買個好點的箱子……傅懷安覺得怎麽着也要紫檀木的才行。

“懷哥，穆老師喊你去辦公室做什麽？”傅懷安一回到教室，就有他的小弟擔心地問道。

“我翻譯的小說刊登出來了！”傅懷安得意道。

傅懷安在翻譯故事的事情，這些同學都是知道的，聞言都很好奇：“懷哥，給我看看！”

“好啊……不行！”傅懷安道：“這書我要回家裝裱起來，你們要看，明天上市了我買給你們看！”

傅懷安的小弟：“……”書能裝裱起來嗎？

傅懷安也不知道書能不能裝裱起來，他只知道這書連自己都舍不得看。

把書摸了又摸，直到下節課上課，傅懷安才清醒過來。

然後他就突然想起了一件事。

自從得知傅蘊安和穆瓊早就認識，他心裏就不痛快起來了，雖然還在學英文，但再沒翻譯《安徒生童話》。

到現在，他總共才翻譯了兩個故事而已。

這……要是他翻譯地太慢，穆瓊不用他翻譯的小說，改用別人翻譯的小說了怎麽辦？

不行，他一定要快點進行後面的翻譯！

傅懷安一時間充滿了動力。

相比之下，其他人就淡定多了。

這份月刊裏有鐘老師寫的故事，穆瓊同樣給了他樣刊，鐘老師拿到之後，只說要拿回家給自己的兒女看。

魏亭也拿到了一本樣刊，他翻了翻，道：“我給我女兒寄回去。”

至于盛朝輝……“那我拿回去給我爸看吧！”

穆瓊笑了笑，直接把自己的那本給了朱婉婉。

朱婉婉現在的水平，已經能看這本教育月刊了。

這天放學後，穆瓊去接穆昌玉，而傅懷安……他直接跑去發電報了。

他這些日子表現好，傅蘊安給的零花錢也就比較多，他手上有好幾塊錢，而這錢，他全部拿出來發電報了。

這樣的好消息，他是一定要告訴自己的母親的！

他還要多寄幾份教育月刊給自己的母親！

傅懷安興沖沖地來到電報局，發了之後，突然又意識到一件事。

他現在隐姓埋名，電報都是往別人家了發了再讓別人拿去給他媽的，就算他寄了教育月刊回去，他媽也不能告訴別人那是他翻譯的……