81 标點

發現自己沒辦法讓自己的母親在家鄉宣傳一下自己, 傅懷安挺郁悶。

不過他郁悶的時間并不長。

他翻譯的故事被刊登出來了,有這麽令人高興的事情, 他根本郁悶不起來。

傅懷安回傅家的時候, 傅蘊安不在。

這些日子傅蘊安很忙,時常不在家……傅懷安巴不得這樣,吃過飯, 他就回了自己的房間。

他用毛巾把自己的書桌擦幹淨,然後拿出教育月刊放在上面,仔細地看了起來。

教育月刊的封面上,寫了主編樓玉宇、盛朝輝,打開之後, 就是一個個的故事,還有一些畫……傅懷安看得津津有味的。

沒想到鐘老師還會寫故事!沒想到校長的畫畫得這麽好!沒想到盛老師寫的故事也不差!

當然了, 裏面最有意思的故事, 肯定是《拇指姑娘》。

傅懷安覺得,等明天教育月刊上市,一定有很多人會被他寫的這個故事迷住!

傅懷安滿懷期待,卻不知道這時候, 其實有人在抱怨教育月刊,覺得這份刊物有問題。

“你們學校上學期期末收了錢,說是要給你們訂一年的什麽教育月刊,現在都過去多久了?怎麽還沒瞧見那書?”崇新學校一個學生的父親對自己的兒子道。

“我也不知道……”那個學生道。

“你們是不是騙人的?”這個父親非常不滿:“那什麽教育月刊, 訂一年要一塊錢!我一個月的工資也就十塊錢!”

這學生母親也道:“我以前從來沒有聽過教育月刊的名字,多半是不入流的小刊物, 你們學校怕是從裏頭賺錢了!”

這學生的父母你一言我一語,将教育月刊說了一通,又心疼了一番那一塊錢。

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而這樣的事情,并不是只有他們家發生了,也不是今天才有的這質疑。

魏亭當初聯系了一些學校,讓人訂閱教育月刊,結果學生的錢付了,這刊物遲遲沒出來……這些學生的家長,當然是有意見的。

第二天。

這天的大衆報上,又有刊登樓玉宇的《流浪記》。

一大早,便有很多人叫住報童買了報紙,其中就包括李珍瑤。

李珍瑤拿着報紙來到學校,第一件事就是看上面的《流浪記》。

豆豆撿到了一份舊報紙,但上面的字他一個都不認識,最後這報紙,他只能拿來當被子蓋。

當然了,他蓋被子并不是為了禦寒,而是為了擋蚊蟲。

睡在印滿了字的報紙下面,豆豆覺得有點飄飄然,可惜,上面的字他一個都不認識……

正因為這樣,看到一個孩子坐在路邊的石凳上讀書,豆豆偷偷走過去看。

結果,這個孩子竟然讓豆豆跟他一起看書,還給豆豆讀他看的書。

“這是教育月刊,是樓玉宇先生和盛朝輝先生主編的,上面有很多故事,前面是成語故事,後面還有國外翻譯的童話,非常好看!”這個孩子告訴豆豆,還介紹了一下後面的童話:“這個童話是國外的人寫的,叫《拇指姑娘》,講述一個拇指大小的女孩子的歷險。”

豆豆驚訝:“這世上,還有拇指大小的人?”

“我也不清楚,反正這故事裏是有的。”那孩子道。

兩人就這麽一起看了起來……

李珍瑤看着這個故事,有些茫然。

樓玉宇在自己的書裏,寫自己主編了一個教育月刊?

這到底是什麽東西?

還有……後面這個《拇指姑娘》,雖然只有短短幾句解說,但看着就有趣……她有點想看。

李珍瑤正奇怪,她的一個同學道:“珍瑤,你快看大衆報的中縫,上面有教育月刊的廣告,樓玉宇先生跟人一起辦了個雜志,叫做教育月刊,今天上市。”

李珍瑤立刻在中縫裏找起來,果然找到了這麽一個廣告。

她猛地站了起來。

“珍瑤,你怎麽了?”那同學問是。

“現在去買這教育月刊還來得及嗎?”李珍瑤問。

“……來不及了。”李珍瑤的同學道,她們就要上課了。

在現代,各種廣告軟文層出不窮,電視劇裏也會加入很多廣告,大家已經司空見慣了。

但這是民國。

穆瓊這樣在自己的文裏給自己辦的報刊打廣告的行為,大家聞所未聞見所未見。

原來還能這麽幹?

一些商人都想找樓玉宇,讓樓玉宇在《流浪記》裏,也寫寫他們的産品了!

此時的人尚未過上到處都是廣告的生活,對《流浪記》裏的廣告,倒是一點都不排斥,反而覺得挺新奇。畢竟這段情節一點并不突兀,而且看了之後……他們都想去買本教育月刊來看看了。

那教育月刊一定很好看!

看大衆報的人,基本上都看到這個“廣告”了。

傅蘊安就是其中之一。

他決定要試試,看能不能和穆瓊有所發展,但他太忙了,根本沒空去找穆瓊。

等自己的二哥回來,一定要讓他留在上海!

今天難得有空,傅蘊安就拿出自己讓人訂的大衆報看了起來,結果正好看到了這廣告。

穆瓊辦雜志的事情,他聽穆瓊說起過,但并不清楚,現在雜志出來了……

“幫我去買幾份教育月刊回來。”傅蘊安對自己的助手孫大林道,這月刊是穆瓊辦的,他應該支持一下。

孫大林應了一聲就出去了,沒一會兒,就捧回來厚厚一大疊幾十本教育月刊。

“怎麽買了這麽多?”傅蘊安問。

“三少,我就是把那家店裏的全都買了……太多了嗎?要不要去退?”孫大林滿臉茫然。

“算了。”傅蘊安道,拿起一本看起來。

孫大林憨厚一笑,覺得自己實在太機智了!

下次見到穆瓊,他應該把這事告訴穆瓊……

這本教育月刊裏面的文章,都不是穆瓊寫的,但全都是穆瓊選的,他還在征得別人的同意之後,做了一些字詞上的修改——把一些孩子比較難以理解的詞語,改成了更簡單的。

穆瓊上輩子最先寫的就是兒童文學,他的眼光還是很不錯的,選的故事全都很好,還通俗易懂。

但傅蘊安打開之後,先看到的不是這些故事,而是……這本刊物,竟然用了标點!

早就有人提倡使用标點了,但标點該是怎麽樣的,要怎麽用,一直定不下來,而報刊雜志這些,印刷的時候更是不用标點的。

可現在,這本教育月刊用了标點。

也不知道這是魏亭的主意,還是穆瓊的主意……傅蘊安深吸了一口氣,他敏銳地意識到,國內的出版業,怕是要發生一場變革。

傅蘊安繼續看了下去。

這教育月刊,應該是給孩子看的,字詞用的都非常簡單,還很白話,特別好理解,同樣的,看着也很有意思。

就說成語故事……傅蘊安覺得,只要看過這故事,定然能明白這幾個成語的用法,至于別的文章,也都寫得很好,各有各的道理。

至于裏面的一些兒歌小游戲什麽的,更是充滿趣味。

傅蘊安看東西很快,沒多久就看到了最後,然後就看到了《拇指姑娘》。

這個故事他看過原文,現在去看翻譯,幾乎立刻就發現裏面有些細微處翻譯的不準确,但并不影響閱讀,反而看着更有意思,故事裏的拇指姑娘,也變得活潑了。

他弟弟就是與衆不同。

傅蘊安翻到這個故事的時候,就注意到這是傅懷安寫的了,現在看了,果然很有傅懷安的風格。

“把這些書拿回家,我的書房放兩本,剩下的給懷安。”傅蘊安道。

這書他買了卻不知道要怎麽處理……想來傅懷安會很喜歡。

傅蘊安一直生活在國外,看到這《教育月刊》并不如何吃驚,也就不知道這會兒,一些買了教育月刊的人,已經被驚呆了。

震旦大學的李衍一當初買希望月刊沒買到,給書店老板留了地址之後,但凡來了新書,書店老板就會往他家裏送,任由他挑選。

今天一大早,書店的夥計又送書來了。

李衍一對夥計非常歡迎,當即讓夥計進來。

“今天都有什麽書?”李衍一問道。

夥計報了一些書名。

“教育月刊?”李衍一好奇地問道:“我之前沒聽過。”

李衍一沒聽過教育月刊的名號,但光“教育”這兩個字,就足以讓他對這份刊物好奇了。

“李教授,這是一份新刊物,剛出了第一期。”夥計把教育月刊拿出來:“這是樓玉宇先生主編的!”

“樓玉宇主編的?”李衍一眼睛一亮:“樓玉宇之前出版的《英文短文》就是一部很好的書,他主編的教育月刊,想來也不差。”

李衍一說着,就翻閱起教育月刊來。

這份刊物,要說特別強的文學性那肯定是沒有的,它裏面的故事都異常的簡單直白。

但只要有眼光的人,都會覺得這是一份好刊物。

如今國內的刊物不少,但面向孩子,專門給孩子看的還真沒有,甚至專門寫給孩子看的書,也是很少的。

而這份教育月刊,裏面的內容淺顯易懂又有教育意義,給孩子讀再合适不過。

當然,最讓李衍一驚喜驚訝的,并不是這份刊物的內容,而是這份刊物竟然用了标點!

李衍一很重視自己的孩子的學習,他在教導孩子讀書的時候,都會很認真地給孩子講解字詞的意思,不僅如此,給孩子看的書,他還會标上句讀,免得孩子看的時候理解不了。

但即便如此,對年幼的孩子來說,看書也有些費力。

但這本教育月刊……

“好書!”李衍一愛不釋手:“這內容,這标點……所有的中小學生,都該看看的!”

那書店夥計時常來送書,還從沒聽李衍一這麽誇過誰,滿臉驚訝。

而李衍一緊接着又道:“這書我要多買幾本送人……這樣吧,我跟你去店裏走一趟,免得去晚了買不到。”

“李教授,這雜志我們進了許多,你不用擔心……”這夥計跟着李衍一來到他們的書店。

結果……

“李教授,不好意思,之前有人來我們店裏,把我們店裏剩下的教育月刊全買走了。”老板滿臉歉意。

“這世上總是不缺識貨的人……我去別處看看!”李衍一道。

李衍一在別處買到了教育月刊,而他剛付好錢,就聽到所有人從外面進來:“請問,這裏有賣教育月刊嗎?”

教育月刊上市,穆瓊不僅在自己寫的《流浪記》裏打了廣告,還在申報新聞報這樣的大報上打了廣告。

這麽一打廣告……上海那些看報的人,至少有一半看到了。

而這些人裏,很多都是願意去買這份給孩子看的刊物的。

等他們買了……

教育月刊引起的轟動,比之前的希望月報更甚。

希望月報上的故事再好看,也就只是一個故事而已,但教育月刊,這整本刊物,就是一個奇跡。

鄭維新是在看大衆報的時候,看到教育月刊的消息的。

這月刊是給孩子看的,但他本着支持穆瓊的想法,買了一本,結果這一翻……

“這是一本劃時代的刊物!”

“我覺得現在的刊物,都應該向教育月刊學習,使用标點!”

“這本刊物是給孩子看的,但我們也該看看!”

……

鄭維新和他的同學,竟然全都認認真真地将一本給孩子看的刊物看完了,還贊嘆不已。

當然了,看得最認真的,絕不是鄭維新的同學們。

崇新學校。

一大早,盛朝輝就讓人把崇新學校的學生訂閱的教育月刊拉到了學校裏,然後,學校的老師又很快将之發給了學校裏的學生。

這時的學生,除了教科書,基本是沒有什麽讀物的。

現在拿到教育月刊,他們立刻就看起來。

此時沒有拼音,上學第一天就開始學認字,因而一年級的學生,已經認識不少字了,二年級的學生,按照識字量來說,看教育月刊就已經沒有問題。

當然了,那些不認真讀書,不好好聽課沒把課本上的字認全的人,肯定是看不懂的,但這些人也不會訂教育月刊。

就像一年級的孩子,幾乎沒人訂一樣。

因而,拿到書的人,基本都是看得懂的。

他們這一看,就入迷了。

穆昌玉的班級裏,一共有十個人訂閱了教育月刊,其中就包括穆昌玉的同桌趙熙芸。

她這幾天已經把《留學》和《求醫》看完了,就連《我在百年後》也看了,而正是這些書,讓她愛上了看書。

偏偏她家裏的書,很多都是她看不了的。

比如說她父親最近正在看的《呂氏春秋》,她就一點都不喜歡。

教育月刊她訂了,剛發下來的時候,她還對穆昌玉道:“這書是我爸要訂的,我一點都不想訂,上面估計全是大道理,勸人好好讀書的。什麽書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……我自己就是顏如玉!”

穆昌玉輕笑起來:“其實也不一定是這樣的……你不如先看看?”

“好吧。”趙熙芸道,翻開了書。

然後,趙熙芸就兩耳不聞窗外事,一心只讀故事書了!

《留學》這樣的書,趙熙芸能看懂,但她這個年紀,最喜歡的還是更簡單的一點的故事,比如說眼前的教育月刊上的故事。

這一個個故事,都特別好看!

趙熙芸看得如癡如醉,看了好些之後,才想起來穆昌玉:“昌玉,我都忘了你了……你要不要和我一起看?”她說着,就把書放到了兩人中間。

“不用,我也有。”穆昌玉從書包裏拿出一本教育月刊來:“我家訂了。”

其實不是她家訂了,而是這書是她哥哥主編的!

想到這一點,穆昌玉便有些得意。

不過,她不想告訴她的同學。

她的同學不知道她哥哥是樓玉宇,就已經整天問她她哥哥的事情了,她哥哥來接她,她們還會看個不停,要是讓她們知道她哥哥是樓玉宇……

穆昌玉小心眼地不想告訴別人。

“昌玉,你哥是給你訂的吧?你哥對你真好!”趙熙芸道。

趙熙芸今年才十三歲,但這并不影響她對穆昌玉的哥哥有好感,而這種朦胧的好感,她也不是只對穆昌玉的哥哥有的,她還喜歡學校裏幾個學長。

當然了,這些少女心事,她不會告訴任何人。

“是我哥給我訂的,我哥買了很多書給我看。”穆昌玉露出個笑容來。

“昌玉你哥真好!我哥他嫌棄我讀書花錢呢……”班裏的一個女生道:“我讀完這個學期就不讀了。”

“蘭蘭……”

“不說了!昌玉,你的書能借我看嗎?”叫蘭蘭的小姑娘問。

穆昌玉大方地把自己的書借了出去,然後蘭蘭就珍惜地看了起來。

“我跟你們說,這本書你們不要從頭到尾看……先看後面的《拇指姑娘》吧!特別好看特別有意思!”一個女生突然道:“拇指那麽大的小人,想想就有趣!”

“我也看看!”

“我也看!”

其他的女生紛紛去看。

“這是國外的故事,真好看。”

“這個傅懷安好厲害,竟然還會翻譯!”

“不知道下期的教育月刊上,還有沒有這樣的故事。”

……

穆昌玉聽着她們的議論,更驕傲了。

那個傅懷安是她哥的學生,沒什麽厲害的,她哥最厲害!

上海某個雜志的編輯部。

“樓玉宇當真是我輩楷模!”一個進步人士贊嘆道:“他寫的小說,辦的雜志,都是能開啓民智的。”

編輯部的另外一人道:“他在教育月刊裏所用的标點,一個個非常合适,我覺得我們的雜志,也可以用這樣的标點!”

“我也覺得,我們想要推廣新文化,應當先推廣标點!”

“這樓玉宇也不知道是何方神聖,真想和他好好聊聊!”

“大衆報那邊把人藏得太嚴實了!”

“你們注意到沒有,這雜志裏有魏亭寫的文章,還有他畫的畫,這樓玉宇,魏亭多半認識!”

“魏亭應當是認識的,這教育月刊,之前他來參加沙龍的時候曾說起過,聽說他還有參股。”

“我們可以找他打聽一下樓玉宇。”

……

教育月刊不僅在上海賣得好,便是在杭州蘇州,也一樣賣得極好。

而看了教育月刊的人,對這份刊物的兩個主編,都是非常敬佩的,尤其是早就已經非常有名的樓玉宇。

同時,也有人注意到了裏面的文章的作者,包括傅懷安這個翻譯。

甚至因為《拇指姑娘》這個故事比其他的故事來的更有趣,人們對傅懷安的關注,還勝過鐘老師。

他們都好奇傅懷安是誰,卻不知道傅懷安這會兒,正在學校裏郁悶着。

傅懷安昨天晚上非常興奮,把教育月刊來來回回看了好幾遍之後,又去翻譯了一點《皇帝的新衣》。

不知不覺,他就睡晚了,這一睡晚,他早上就睡過頭了。

他急匆匆地出門,想去買教育月刊,又發現自己沒帶錢……

換做以前,他肯定會回家拿錢,買了教育月刊再去學校,但現在情況不同。

他是英文課代表,要帶大家早讀,而且穆瓊每天都很早去學校,要是讓穆瓊看到他讀書不認真,以後不要他的稿子了怎麽辦?

為了不遲到,傅懷安只能先不買教育月刊,飛快地去了學校。

他之前答應了要給同學買教育月刊,偏因為種種原因沒買成……傅懷安有些不好意思,幸好到了學校之後,就得知學校在每個教室的閱讀角,都放了一本教育月刊。

這書估計又是老師自掏腰包給他們買的……他們學校的老師真好!

傅懷安看到自己的同學擠在一起看一本教育月刊,心裏一動:“今天的早讀,我們就不讀英文了,我給你們讀教育月刊!讀上面那個翻譯過來的國外的童話!”

傅懷安的同學:“……”懷哥,這個故事你之前翻譯的時候給我們講過,你忘了?

我們其實對前面那些沒看過的故事更感興趣……

然而,懷哥他就是要念《拇指姑娘》。

傅懷安念拇指姑娘的時候,朱婉婉也在給馮小丫念《拇指姑娘》。

她念一段,然後給馮小丫解釋一下,兩人慢慢的,就把這個故事給念完了。

“這故事真有意思。”馮小丫的眼睛亮亮的:“能讀書真好,等我孩子長大了,我一定讓他讀書!”

“其實你自己也可以讀,你現在多讀點,以後還能教你的孩子。”朱婉婉道:“你要不要跟我學認字?”

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