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上大學之前童秋從來沒想過自己會成為一個老師, 那時候, 這是他最恐懼最排斥的職業, 對他來說, “老師”這個稱呼要承擔的責任太重了。

可是高考，稀裏糊塗就報了師範大學, 稀裏糊塗又讀完了研究生, 直到畢業前他都想着不然改行吧，可他導師的一句話改變了他一直以來的想法。

導師說：“我吃齋念佛三十年，可總覺得，最積攢功德的就是為人師。”

童秋開始實習前找導師談心，說了自己一直以來的困擾, 導師說：“你知道我這輩子最開心的是什麽嗎？就是某天走在路上突然有人叫我, 我一回頭，是我二十年前教過的學生，我都認不出他來了, 他卻還記得我。人生海海，交錯短暫，我能在一些人的生命裏輔助他們搭建自己的人生舞臺，這是我至高無上的幸運。”

是, 人生海海，交錯短暫，人的生命也短暫。

可是, 他卻沒能抓住自己學生的生命。

霍知行敲門的時候，童秋正站在窗邊發呆, 他覺得自己快被愧疚吞噬幹淨了。

開了門，霍知行問他：“在幹嘛？”

“看風景。”童秋勉強對他笑笑，“這邊的視野，沒有以前那邊好。”

他說的是沒有以前兩人住在一起時的那個房子。

霍知行輕輕拍了拍他，把酒放好，脫了外套：“五一的班兒我給調出來了，你看咱們是30號晚上走，還是1號上午？”

還有半個多月才放假，也還好還有半個多月可以給他調整情緒，否則喪着一張臉去給爺爺祝壽，太不像話了。

“1號吧，”童秋說，“大晚上咱們倆就別折騰了。”

“行。”

霍知行去了個洗手間的工夫，再回來，童秋已經開了酒，自己喝了起來。

他過去，在對方身邊坐下，用力捏了捏童秋的腿說：“慢點兒喝。”

霍知行不能喝酒，就在冰箱裏找了瓶可樂，童秋笑他：“你這樣特別像未成年人。”

“現在的未成年人都喝酒喝得兇。”霍知行說，“昨天和宇他們還拷回來幾個打架鬥毆的，都是十五六歲的小男孩，一個個酒氣熏天的。”

說到了未成年人，童秋難免想到自己的學生們。

他低着頭，悶悶地喝酒，霍知行看得心疼，卻不知道該怎麽安慰。

他們坐在客廳的地毯上，燈也沒開，童秋趴在茶幾上面，幾口就喝光了一罐啤酒。

“我太自以為是了，可實際上，我連我的學生都保護不了。”童秋滿腦子都是肖可然，十七歲的女孩子，很漂亮，很安靜，很認真努力，童秋看得出來肖可然是個心事很多的女生，但他總覺得，女孩子嘛，哪個沒點兒少女心事呢，他一個男老師，問得太多反倒不好，可是現在，他極度後悔。

“童秋，”霍知行看着他又打開一罐啤酒，握住他的手，說，“有些事不是我們盡力了就能做到的。”

“我明白，可是我根本就沒盡力。”童秋懊悔愧疚，大口地喝酒，可是酒也解不了愁，“知行，我以前總和你說我特別驕傲，因為我是老師，我的學生都喜歡我。”

他放下酒，緊緊地抓着霍知行的胳膊：“可是我現在發現我根本不配做老師，怎麽辦啊？”

童秋是個不喜歡哭的人，很少有什麽事情能讓他掉眼淚，上一次還是他跟霍知行第一次上/床時，因為被這人弄得太疼，不自覺流出來的。

可是現在，他止不住地哭，不是覺得委屈，他沒什麽可委屈的，他是覺得對不起肖可然，也對不起自己老師這個身份。

“肖可然選在午休的時候從沒人的實驗樓跳下來，”童秋閉着眼睛，一口氣喝了半罐酒，“你聽說了吧，她跳下來的時候剛好落在一個路過的學生腳邊，那個學生有心髒病，現在還在醫院裏。”

霍知行把人摟過來，疼惜地親吻他的額頭。

他從來沒見過這樣的童秋，脆弱到一碰就要碎了似的。

在他的印象裏，童秋一直都是個特別能扛事兒的人，不管發生什麽，童秋都能平靜理智地去處理，童秋說這是身為老師的必要修養。

可是現在，童秋崩潰了。

“我真的覺得自己特別沒用。”童秋一只手捏着啤酒罐，一只手攥着霍知行的衣襟，他太用力，剩下的半罐啤酒順着開口流了出來，弄得他滿手都是。

霍知行的手指給他揩着眼淚，輕聲說：“哭吧，我在呢。”

當他最脆弱時，霍知行發現自己能給的就是一個懷抱一個肩膀，一雙能安撫他、給他擦擦眼淚的手，至于事情本身，他無法參與，也沒有太多的發言權，可他同時也相信，童秋不會一直消沉下去，他只是需要發洩。

童秋不知道自己哭了多長時間，到後來，他直接窩在霍知行懷裏一邊喝酒一邊掉眼淚。

後來他躺在霍知行腿上睡着了，滴酒未沾的霍知行小心翼翼地把醉鬼抱回卧室，塞進被窩裏。

他收拾好了客廳，又給何宏濤打了個電話詢問鄒凱的消息，然而沒有任何進展。

他回到卧室，留在童秋身邊，睜着眼，陪着不安的童秋度過了這一個晚上。

童秋早上起來的時候眼睛腫得像兩顆核桃，霍知行給他做了早餐，又給他想辦法消腫。

“頭疼。”童秋說，“我得找找家裏還有沒有鎮痛片。”

“以後可不能這麽喝酒了，”霍知行看着眼前慘兮兮的童秋說，“待會兒馮凱文見了你，又得以為我家暴你。”

童秋笑笑，沒說話。

吃完飯，換了衣服，兩人一起出門上班，分開的時候霍知行說：“有事兒随時給我打電話。”

童秋點點頭：“放心吧，我也只能在你面前這麽丢人了。”

童秋進校門的時候還有些忐忑，不知道應該怎麽面對自己的學生，可是當他站在班級門口，發現所有人還沒到上課時間就已經都在安安靜靜地低頭學習了。

也不知道學進去沒有，反正誰也不吭聲。

馮凱文仰頭看看他，童秋說：“馮凱文過來一下。”

童秋帶着馮凱文到走廊盡頭說話，問他：“大家怎麽樣？”

班主任在的時候和不在的時候，同學們肯定是不一樣的，這跟他們與老師關系好不好沒有必然聯系。

“呃……就是”馮凱文說，“沒心思學習了是肯定的。”

童秋怕的就是這個。

“童哥，我聽說肖可然是因為受不了她爸打她是嗎？”馮凱文說到這裏的時候，一個大小夥子，直接紅了眼睛，“其實有一次我都看見了，就在學校門口，我們晚自習之前的休息時間吃完飯回來，看見她爸抓着她頭發把她拖進旁邊小區的樓道裏了，然後我跟阚悅就跑過去拉架，不知道為什麽，她爸罵她的話特別難聽。”

這些事，童秋從來都不知道，聽着馮凱文說起，他心裏那種針紮一樣的疼，又來了。

“下午自習課開班會，你跟大家說一聲。”童秋說，“這段時間學校可能也會不太安寧，作為班長，我不在的時候你盡量壓着點兒，別讓班裏出什麽事兒。”

“放心吧。”馮凱文說，“童哥，你呢？你沒事兒吧？”

童秋疑惑地看向他。

“我們其實最怕的是你不教我們了。”馮凱文耷拉着腦袋說，“昨天聽別的班學生在說，出了這事兒老師要負責，我們不能讓你走，要是有人難為你，我們能幫上什麽忙嗎？”

突然間，童秋又想起了自己的老師說過的那句話，最驕傲的是多少年之後走在路上還有學生認得自己，最驕傲的是他的孩子們一直都站在他身邊。

“我能有什麽事兒，”童秋說，“你們馬上都要高考了，我還得等着你們給我争口氣呢！”

馮凱文猛勁兒點頭：“那你放心，咱班的成績一定在我的帶領下穩中有升！”

童秋笑了：“那最好是。”

“童哥，我還有個問題。”馮凱文問，“你說死了真的就解脫了嗎？可是還有兩個月就高考了，再忍一忍不就過去了？”

事情發生的時候，童秋也在想這個問題。

好像很多事情對于局外人來說都是“忍一忍就過去了”，殊不知，身處其中的每一天對當事人都是痛苦的折磨。

另外，像肖可然，她在遺書裏寫：我一點都不期待未來，我只想死得熱烈。

字裏行間，寫滿了肖可然對生命的失望以及她想報複的心情，她要以這種方式來給她的家庭一記重拳，可是，真正接到這記重拳的究竟是誰呢？

“沒有人能對別人做到真正的感同身受，或許我們了解到的還不及她真正痛苦的百分之一，明白嗎？”

馮凱文似懂非懂地點了點頭。

“回去吧，我去趟辦公室，有什麽事一定立刻找我。”

“好，童哥你也別太自責，這不是你的錯。”馮凱文對着童秋鞠了一躬，轉身回了教室。

童秋站在走廊的窗邊，看着外面。

已經是四月中旬，春天來了，陽光正好，綠意勃發，可是他的學生卻以這種方式選擇在這個春天離開，那個女生甚至沒有等到今年第一朵花開。

對面的花壇裏種着兩棵桃花樹，他們這裏偏北，桃花樹每年到五月才開，花期很短，桃花一開，學生們就搶着在課間去拍照，尤其是高三的學生，甚至把那當成了一種标志——桃花開了，高考就不遠了，離他們解放的日子也不遠了。

童秋記得剛入冬的時候他看見肖可然站在光禿禿的桃花樹前面，于是過去聊天，肖可然當時說很期待桃花樹新一輪的花期，因為那時候春天就真的來了。

只可惜，她沒有等到。

為什麽不等了呢？

童秋不敢繼續往下想，他摸了摸口袋，突然想起，自己根本就沒有煙。