3 不太方便…

林榛的自行車大概徹底報廢了。

他蹲在車棚底下試圖搶救，幹鏽的鏈條卡在齒輪上，摳不下來，更不能騎行。

耳邊的晚間校園之聲正播放着周傑倫的《超人不會飛》，好像每天放學都能聽到周董的聲音餘音繞梁在學校各個角落。

節奏不算太快，心情好的時候聽勵志，心情不好的時候聽頹靡。

林榛今天是後者。

他想起出來前生活委員催收的材料費還沒有着落，本想去兼職的書店找湯老板借，但現在自行車壞了。

反正都在南安路，不算遠，林榛徒步過去，看到緊閉的木門和雲朵狀的‘暫停營業’。

他恍惚想起湯老板前一天就和他說今天有事不營業。林榛覺得有點累，輕輕重複一遍周董那句才從耳邊飄過的歌詞：超人不能流眼淚。

“超人都不會飛，我也可以很普通。”

沒有兼職占着放學這一大段時間，林榛不知在哪落腳。林氏夫婦倆出差後，晚飯的點嚴鳳嬌不高興見到林榛，會有意識反鎖大門。

林榛敲幾次門都被無理由咒罵後再也不主動敲了，偷偷配了一把鑰匙，等嚴鳳嬌飯後散步的間隙再進去。

有時候下雨嚴鳳嬌不去散步，林榛就在路燈底下默默背語文政治歷史，一直等502這一戶熄燈。

林星序出生，大人對林榛的稱呼從寶貝變成後來的直呼大名，他漸漸喜歡看臉色，習慣了先察言觀色，吞咽委屈笑臉迎合。

鐘穎芳時常提醒林榛把自己當成林家人，但這句話的本身對林榛來說就如同在劃清界限。

很多年後，林榛再想起仍舊不能釋懷。他從來沒有真正的懷念過任何一個城市，因為珒城孕育了一個顧沨他才格外偏愛。

林榛覺得顧沨的出現其實是上天賜給他的苦盡甘來。

他有意浪費時間，沒有坐公交車慢慢朝家的方向走。熟練背誦前天上課教了但不需要背誦的賞析文言文。

輪胎碾着地，不算刺耳的剎車聲在耳邊響起。林榛正好回憶不起下一句，擡眼就看到帶着風一起來的顧沨。

“今天走路回家嗎？”顧沨望着前面的車水馬龍，收回視線落在林榛臉上，莫名問一句：“對了，你知不知道南安路那家自習室怎麽走？”

“自習室？”林榛頓在原地，認真回想也沒任何印象。南安路有自習室嗎？學校倒是有，但放學禁止逗留。

顧沨坐在車上不動，适時科普道：“聽說是專供給學生學習的地方，不花錢環境也好，關鍵配得有各種學習資料。”

林榛眸光一亮，有點心動，這種不矯情的自習室他太需要了。平時從二手書店兼職兩個小時回來還有一段時間需要流浪，小區下面的健身器材都被他玩遍了，沒多大意思，如果能有個不限時的自習室落腳再好不過。

“有時限嗎，我的意思是能待多久？”

“自助自習室，刷學生卡，二十四小時都可以。”顧晃了晃手裏的學生卡，“林榛同學不知道嗎？”

林榛現在知道了，“顧沨同學知道，但不知道地址在哪裏，我們其實一樣。”

“去不去？放學高峰，晚了搶不到位子。”

林榛持續心動，連着點頭：“要去。”

“行，”顧沨拍拍後座，“上車，先去問路。”

林榛對不熟悉的人話少，有種能不說話就不說話的疏離，他不會也不需要社交。其實是怕交的朋友知道他糟糕的身世處境。

但表面上林榛除了沒和誰走得比較近外又是一個愛笑，陽光的形象。

顧沨的車騎出去老遠，林榛才反應過來他和顧沨好像不太熟，或者說今天下午才有了點交集，說不清的尴尬在他心底蔓延。

剎車的慣性不大，林榛在走神，沒絲毫準備額頭撞在對方背上，于是氣氛更奇怪。他本想道歉，顧沨俨然沒注意到這件事，單腳掂着地在問路。

林榛望着自己的鞋尖，試着收斂那些亂七八糟的社交恐懼。人和人相處無非是見面點頭，說話帶笑有禮貌，簡單得很。何況顧沨是同班同學，低頭不見擡頭見，正常發揮就行。

這邊林榛還在為‘第一個朋友’而緊張，顧沨已經順利問到路，不用再騎車，前面十字路拐個彎就到。

原來叫做《未來自習室》。

五中出去的學生學成歸來投資的項目，半年前才真正建成開放使用。

“未-來-自-習-室，”林榛一個字一個字順着念，開玩笑問：“是可以通往未來的地方嗎？”

“理論上不能，”顧沨沒看，視線定在林榛仰着的側臉上，“不過可以創造未來。”

如顧沨所說放學高峰，肉眼看自習室一樓二樓坐滿了。林榛站後邊等，顧沨則問前臺有沒有空位，一個也行。

老板肯定地搖頭，“晚上九點後或許有空位，到時候再來？”

“九點晚了。”顧沨說。

林榛才有着落的心瞬間懸了起來。

其實沒多大關系，他就和往常一樣，去小區的涼亭坐一坐，背幾個知識點時間也能過得很快。

少年心事藏不住，藏地再好也被一直注意他的人看出來了，兩人一前一後出來，顧沨說：“來得有點晚，而且這地方不讓占座，很考驗運氣。”

“嗯。”林榛覺得有點道理，他也許和這地方無緣，兼職結束再來也差不多這個點，沒位置。

“我還有一個地方，”顧沨小心翼翼觀察他的表情，“學習資料比這裏豐富也沒人打擾，你還想去嗎？”

“什麽地方？”

林榛又坐上了他的後座，離開了南安路，直到五中後面那一排紅色的小區。顧沨停好自行車帶他上二樓，“我家離學校比較遠，上下學不方便，就在這租了間。”

“你住的地方？”林榛腳下的步子遲疑了，“那可能不太方便......”

“這有什麽不方便的？我也好久沒來住了，只有周末會和朋友在這聚聚，平時都沒人。”顧風從書包裏摸出一串鑰匙，取下一把遞給林榛。

林榛光看着，一動不動。

顧沨解釋說：“我的意思是，如果下回你去自習室沒位置了就來這。”

林榛反複衡量，還是不想流浪，于是收了鑰匙。顧沨口中‘學習資料豐富’就是小書房有個書架，上面放着幾本外文書，仔細看會發現只是裝飾品。

“你說的豐富？”林榛點點空心的塑料模型。

顧沨幫他放下書包，理所當然道：“不介意的話可以把我當學習資料，我挺豐富的。”

林榛倒是沒反駁，顧沨一點也不偏科，高一沒分科開始就是，知識儲備确實挺豐富。

林榛遲遲沒說話，顧沨厚着臉皮問：“難道我不豐富？”

“你豐富！”

作者有話說：

怎麽會有人問林榛是不是受？林榛是，他是受，親媽認證熱乎乎的0

顧沨很1和一個叫貳兩肉的作者一樣，猛1