32 ☆、(2)

個累感不愛。

木加誠是個多動症兒童，這在他來到這個區域的第一天就已經很明顯了，總是可以擺出無數種姿勢，有上千種表情，不得閑的待在那裏。

他曾經想撩撥安殊，但安殊不動如山，後面還有一個翟寧守着她，兩個人似乎還沒有分手，他也不太敢作弄；前面的人不理會他，後面的兄弟又似乎各自有事情安排，于是他就更無聊了。

更何況，他驚訝的發現，翟寧居然在學習！在記筆記！

翟寧的這一舉動驚動了元歇和木加誠。

利用下課的時候，木加誠和元歇拉着翟寧，帶上範正義，去了外面操場邊的小樹林那裏，剛剛在那裏站定，木加誠悲痛道，“翟寧，你別告訴我，你是打算洗心革面，從此勵志要當一名三號學生。”

元歇也好奇問翟寧道，“你真的要好好學習了？”

翟寧豪爽的撇撇嘴，似乎也很嫌棄自己，道，“開學嘛，總要有一個開學時候的樣子，一切都是新的開始，為什麽不好好學習，老班每次見我，都是唠唠叨叨的，你們也是，家裏不是逼得挺緊的？”

範正義現在也逐漸的走向好學生的步伐，跟緊翟寧的話，道，“對呀，我媽今年還沒有走，似乎要在我這裏呆定了，想不學習也難，一回家就逼着我做作業呢。”

木加誠百般不高興了，道，“當初說好一起玩耍的，現在你們居然各自弄各自的事情，範正義你也是的，期末突然就考了那麽高的分，當時我知道的時候，簡直就是驚呆了。”

夥伴都有自己的事情要做了，只有他，一個人茫茫然的。

像是被抛棄的小夥伴一般，有點可憐。

範正義有些尴尬，揉了揉鼻子，道，“自己也不知道怎麽就考了那麽高的分，可能是跟前期的複習有關吧，不過翟寧說的也是，馬上就高三了，的确應該拼一把。”

元歇暗暗的翻了一個白眼，以為他不在那個考場裏面嗎？

範正義在考場裏抄別人的答案抄得不亦樂乎，他在後面看得一清二楚。

能考這麽高的分，都虧他選擇的答案好。

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木加誠有些生氣，又有些孤零零的失落感，道，“你們現在是痛改前非，洗心革面，重新做人了，這才剛剛開學，我就變成孤家寡人了……”

翟寧一掌拍上他的肩膀，力氣很大，讓木加誠痛得皺眉，道，“不然呢，等着學校殺驢卸磨嗎？喔，說錯了是，是樹立反面典型人物，現在是重要時期，抓教學，抓質量，你也聽到老妙跟你說的了。”

木加成當然知道，但仍舊擋不住濃濃的失落感，嘆息一聲，道，“怎麽一個月沒見就變化這麽多呢？你們到底是發生了什麽啊？也給我說說嘛！”

他們四個人很顯然，随着翟寧那段時間的請假，關系已經變得松松散散，随後又有範正義對其他事情的上心，之間就已經自然的分散開來，除了木加誠這個二愣子，其他的人心裏都清楚着呢。

翟寧在學校裏不再像以前那般大方好客，每天獨來獨往的，行為竟然也漸漸的在班級裏不再引人注目，兩個半月的時間，足夠讓周圍的人消化他的轉變。

高調變低調，拙劣的玩笑變成自在安靜，最常做的就是一個人在那裏靜坐。

就連元歇，坐在他的旁邊，都不知道他是從什麽時候開始變成現在這個樣子的。

但現在感覺不對勁的時候，似乎他一直都是這樣的，從未改變過。

他的一切改變都是在不知不覺中逐漸的滲入別人的習慣中。