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（40）

數學課，老班給我們報了前一天作業的答案，然後問我們需不需要講解。

然後在大部分同學“沒有”時，有個別同學“恩”。

于是老班笑得賊開心，說：“吶，又不會的，我講給你們聽！”

他的笑容讓我覺得有一點點鄙視之意，那表情仿佛是在說：“我早就知道你們是不會做的！”

（41）

上課講到水土流失，小助理給我們在PPT上展示了一組照片分別是治理前、治理後的各一張。

然後小L指着PPT道：“沒變化啊！”

小助理聽了笑得一臉尴尬，“這變化還是有的昂！”

接下來又是展示一張水土流失過程圖，是棕色的土地上有灰白的東西在上面漂浮着。

然後王大可在後邊自言自語：“這怎麽這麽像頭皮屑啊！幾天沒洗就是這樣了。”

（42）

孔子因為禮節去拜見南子（長得美但名聲差），子路很不高興。

原因有二，一是怕老師做錯事，二是怕敗壞老師的名聲。

重點在老師說到“怕老師做錯事”時，我們都很內涵地笑了。

（43）

老師講到：子路和孔子經常互相批評，但子路一生忠于孔子，保護他，不許別人毀謗孔子。

然後，王大可幽幽道：“這不就是愛情嘛！”

（44）

叮咚因為周五玩手機被抓，停課三天。

于是周一上課時他的位置是空的。有老師問他人去哪兒了。

旁邊的小h道：“他’開車’開得太嗨，超速停不下來被抓了！”

（45）

小助理問我們：“你們想想，人們為什麽要在黃土高原上開墾草地、破壞植被？”

同學們五花八門的答案倒也是有理。

然而，在大家讨論完聲音漸漸輕下來時，有人道：“做試卷啊（=制成試卷）。”

……

哇，聽起來好有道理！

為了做試卷都破壞植被，真可惡噢！

（46）

孔子曾對顏淵說過一句話：有人任用，就施展抱負；沒人任用，就退隐全身。只有我和你能做到這個樣子吧!

老師問我們，這說明了什麽。

王大可在一片寂靜中，回答道：“這說明他們倆都沒人要用……”

（47）

某日講到“子路喜”，老師問這個喜有什麽含義。

“欣喜若狂。”“哈哈大笑。”“豪放。”“……”

“含笑九泉。”

（48）

下課，阿J和三石兄因某事起了争執，各自站在對方的椅子上，互相叫嚣着

“你給我下來!”“你先下來!”“不行……”

那畫面那語氣，簡直是太幼稚了!小學生都要比他們成熟!

（49）

跟随的人認為孔子過哀了，而孔子認為自己沒有過哀。

老師問我們這說明什麽。

大雷：“神經錯亂。”

……

（50）

鹿鹿一臉興奮地喊道：“小周小周，以後我養你!”

小周一臉懵逼，而我們一臉驚訝地認為兩人有jq。

然而，“聽說養豬可以致富。”

呵呵噠……