4 拯救變态殺人狂

魯班班作為一個雄霸了整個小學六年的超級熊孩子頭頭，大到整個六年級要舉行什麽大型的整人活動、小到班裏的男生每天要喊他多少次老大，可以說是管天管地管空氣的金瑞私立學校的一大霸王了。對于他來說，整個六八班就是他的私人地盤，不光是所有的學生都要聽他的話、聽他的指揮，就連整個六年級的老師，都應該把他當成太子爺一樣的供着順着，才能避免被開除的命運。

事實上，大部分的老師也都是這樣做的。每一個老師在課堂上從來沒有光明正大的批評過魯班班，而且還會不自覺的讨好他，畢竟，這位的父親可是現任的京市教育局局長，局長的一句話完全可以決定一位老師的命運。就連校長都要哄着這位太子爺幾分。

所以，魯班班一路從小學一年級熊到了六年級，而且還沒有半點自己是熊孩子的自覺。反而覺得整個學校都應該聽他的，這就是天經地義的事。既然學校都要聽他的了，那麽寫作業什麽的，從來就不在他的計劃之內。可以說，魯班班已經六年沒寫過一次作業了。而就算是這樣，他的成績還是頂尖的，別以為他是天才什麽的，只不過是每次考試之前他都能夠得到一份标準答案而已。

這麽一個小霸王在六年不寫作業之後，忽然聽到“交作業”三個字，那一瞬間簡直都要懷疑自己的王霸人生了。他懷疑眼前這個男老師是昨天被他砸壞了腦子，所以才會在今天這樣說出交作業的話。

于是，魯班班憤怒的站起來，對着任竹就罵了起來，只是他罵着罵着就忍不住閉了嘴，因為不知道為什麽，他忽然就覺得全身都有點兒冷。

魯班班閉上了嘴，整個六八班都安靜地仿佛能聽見金針落地。而後，屬于六八班班主任的、那清冷中帶着毫不掩飾的嘲諷的聲音就顯得異常清晰震耳。

“我還是第一次聽到當學生的敢說老師有病，并且這麽理直氣壯的說自己不寫作業的。”

魯班班嗤笑了一聲想要說話，卻被任竹涼涼地看了一眼，頓時覺得渾身僵直腦門忽然亂成一團，完全說不出什麽話。

“聽說你爸是教育局的局長，好像很厲害的樣子？”任竹涼涼的問了一句。

魯班班似乎是一下子就找到了靠山，趕緊趾高氣昂地道：“是啊，我爸是魯旭！知道我爸是誰你還敢讓我寫作業？！你是不是不想在這一行混了？”

任竹聽到這話嘴角露出了一個滿意的微笑，寧勳看到這個笑容眼神微微眯起，而後他看到了任竹風衣口袋裏露出了一角的銀色手機。呵～一個狡猾的狐貍。

“哦，但是這樣的話我就更不明白了，你爸都當上教育局長了，你怎麽還能這麽厚顏無恥的給你爸抹黑，辱罵老師并且不寫作業？你爸爸難道沒教過你尊師重道嗎？你爸爸沒教過你的話，那麽你媽媽也沒教過你嗎？如果你爸爸媽媽都沒有那個能力教你，那麽你總有爺爺奶奶外公外婆吧？這麽多親戚加到一起都沒有教你怎麽尊重老師怎麽好好來上學，那就讓我太懷疑你們家的家教了，如果連自己的兒子都教不好，那麽你爸是怎麽當上教育局局長的？哦，聽說你們家很有錢，你身上這一身衣服都是國外大牌啊，加起來有四五千塊吧？頂得上我半個月的工資了呢。”

魯班班雖然不好好學習，但是本能的，他還是聽出了任竹話語中的惡意，他當場就罵了出來：“你這個窮逼！既然知道我家有錢，還在我面前瞎逼逼什麽！我家教好着呢，我全家都說我可以随心所欲不寫作業，你算老幾敢管我？！要知道我爸每天收的孝敬都比你一個月工資高！勸你早點兒聽我的話，不然我就直接讓我爸開了你！知道嗎傻逼？！”

魯班班嗷嗷叫着，他周圍的小弟也跟着蠢蠢欲動，有一兩個刺頭直接跟着罵起了任竹，很快六八班就混亂了起來。整個班裏面就只有周萊略微有些擔心的看着任竹，看完任竹之後，他看向魯班班的眼神就充滿了陰郁并且帶上了一絲冷笑。這個大傻逼，從他剛剛的話裏就能夠聽出來，他爸一定貪污了。他或許可以從這一點入手。

而此時站在門外的寧勳也是一臉的興味，他很想知道接下來這個青年要怎麽做才能穩定好這個亂局？要知道這群熊孩子可是連老師都敢打的，他這個時候只怕是叫破喉嚨，也不會有人聽他的了呢。

結果，下一刻，寧勳和周萊就看到了讓他們眼珠子差點掉下來的一幕。

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任竹直接抄起講桌上的黑板擦二話不說的就砸向了魯小胖！并且那個黑板擦簡直就像是小李飛刀一樣地無比準确的命中了魯班班從額頭到下巴的臉中央，直接在他臉上拍出了一個白色的長方形。

六八班全體學生：w（0Д0）w w（0Д0）w w（0Д0）w w（0Д0）w！！

【你觸發了技能：班主任的粉筆頭或其他（黑板擦）！學生魯班班－150體力、－20智力。附加懵逼僵直效果三分鐘！】

任竹聽着系統提示音，靜靜地笑了。而後他在全班學生驚恐的目光下，慢悠悠地走到還在懵逼僵直的魯小胖面前，慢悠悠地從自己的懷裏掏出了一條泛着寒光的、鋼制的尺子。

全班小朋友：這個鋼尺是怎麽回事看起來好可怕的樣子！

周萊：天吶不會是他想象的那樣吧？！

寧勳：……忽然想起了某一些讓他不怎麽開心的求學過往。

魯班班此時看着任竹的眼神非常的兇狠，但仔細觀察的話就能夠從他兇狠的眼神中找出幾分懼意，他心裏非常害怕的發現自己竟然不能動了，只能結結巴巴的大吼：“你、你要幹什麽！你、你要是敢碰我一下的話，我就告你體罰學生，你等着坐牢吧！”

任竹又笑了兩聲，直接用自己的熊掌抓住了魯班班的肥爪子，然後右手拿着鋼尺狠狠的打了上去。

“嗷！！”

魯班班疼得臉都扭曲了起來，他氣得哇哇大叫：“你這個垃圾！傻叉！你竟然敢打我，你不想活了！”

啪！啪！啪！啪！

“嗷！嗷！嗷！嗷！”

“你給我放下，你再打我，我就讓人打死你了！”

啪！啪！啪！啪！啪！

“啊嗷嗷嗷啊～好疼啊！我手腫了，你不要打了！我爸都沒這麽打過我你不得好死！”

啪！啪！啪！啪！啪！啪！啪！

“嗷嗷嗚嗚嗚啊啊啊嗷嗷！！疼啊疼死我了，疼死我了！！你不要打了，你不要打了！嗚嗚嗚，我的手都腫了啊！”

此時接連打了有幾十下的任班主任總算是大發慈悲的停止了打手心的活動，他靜靜的看着魯熊孩子，問他：“知道錯了嗎？”

魯小胖見任竹停了下來，被打的憤怒再次超過了疼痛和恐懼，又破口大罵了起來：“媽了個雞的！你等着老子回去找人弄死、嗷！！”

啪！啪！啪！啪！啪！啪！啪！啪！啪！

“嗷嗷嗷疼死我了，疼死我了！啊啊啊好疼啊！別打了，別打了！我錯了，我錯了！我不找人弄死你了好吧求你別打了我快疼死了啊！”

在接連十幾下之後魯班班覺得自己的手都已經不是自己的手了，好像動一下就跟幾百個鋼針一塊紮着他一樣的疼，他哭得涕淚橫流，配上臉中間那白色的一塊粉筆灰，簡直醜的難以直視。班裏的熊孩子第一次見到如此震撼的教育畫面，別說替他們老大找回場子了，一個個安靜如雞的坐在自己的位置上，縮頭縮腦的生怕一不小心就被打。此時他們心裏輪番滾動着三個字——

好可怕好可怕好可怕好可怕！！

“你知道錯了？”任竹繼續面無表情的問。

魯班班瘋狂的點頭：“知道了知道了。”

任竹點點頭：“好，那你說說你錯在哪兒了？”

魯班班：“……啊？”

任竹舉起了他那寒光閃閃的鋼尺。

“啊啊啊！我錯了我不該不寫作業、我不該罵你、我不該打你！我以後再也不這樣了你放過我吧！”

任老師這才滿意的點了點頭。然後他自然地拿起了魯班班桌子上的黑板擦，轉身重新走回講臺，在全班學生齊刷刷的注視下再次開口：“現在，檢查作業。把你們的作業拿出來。”

四十五名孩子中所有沒寫作業的四十二個人：w（0Д0）w w（0Д0）w w（0Д0）w w（0Д0）w！！！怎麽辦好可怕我昨天晚上沒有寫作業我會不會和魯班班一樣被老師打手心！！！

一直堅持寫作業的班長和學習委員：O－O．忽然有一種守得雲開見明月的爽感是怎麽回事？

昨天晚上寫作業到十一點的周萊：……還好我昨天聽話的寫作業了。哪怕我做了一晚上的噩夢。

圍觀全程的寧勳：根據他的專業推斷，這個任竹絕對是睚眦必報、眼裏容不得一點沙子的人，那麽問題來了，他以前那麽慫，都是裝的嗎？！