5 ☆、青春如期

劉剛志信上面的內容簡介，但是大致內容是：最近他總是遭到莫名其妙的人打（雲诘後來知道：是被用戒尺打屁股），因此希望雲诘告訴他，那晚“試管惡作劇”的那個男孩是誰，因為雖然他就喝醉了，但是隐約記得是個男生扶着自己，結果自己醒來後居然看到醫院的簽字單上是：雲诘。他特意強調做這些事情的肯定是同一人。

又是一則老師的主觀推斷，但是雲诘卻不敢再一次也同樣主觀推斷是嚴珏做的，因為自己剛才就誤會了他。

劉剛志那裏倒是好敷衍，自己就說“我不知道啊，偶遇啊。”什麽的，就敷衍過去了。

但是，對于嚴珏，雲诘的心裏面始終是很慚愧的。

接下來的一周裏，同學們大多頂着疲倦的面容卻仍舊不知疲倦地寫着作業，算着那些密集如螞蟻的數理化題目。可是，嚴珏卻又恢複了他之前的那個模樣：上課睡覺，考試交白卷。也再也沒來問過雲诘任何的問題，這倒是讓雲诘反而更加留意他了。

就在又一個星期五的下午，雲诘上完了語文課後，便将嚴珏叫到了辦公室。

嚴珏搖頭晃腦地就進來了，也不看雲诘，始終不聚焦自己的眼神。

“坐吧。”雲诘将一把凳子推到嚴珏面前。

嚴珏顯然有些驚訝，從未受過如此禮待般。其實雲诘只是覺得自己坐着，而仰着脖子跟他說話很累，再加上嚴珏太高了，雲诘不想引起其他老師的注意，悄悄進行談話、結束談話就行。

“你最近都在睡覺！怎麽又變回了以前的樣子了？”雲诘平靜地道，眼睛始終盯着嚴珏，可是嚴珏卻不看她，只是把頭微側向一旁，雙手緊扣，弓着背，用手肘撐起了整個軀幹。

“那個樣子才是我，我不想裝成乖學生了。”嚴珏桀骜不馴地道。

雲诘倒是沒多奇怪，他天性如此，“怎麽會呢？在老師的眼中，你很乖，很棒！”

嚴珏一聽這話，突然冷笑一聲，接着再一次地聳着肩冷笑了起來，越笑竟然越控制不住自己，最後竟然八字手勢揉捏着雙眉笑了起來，好半晌才停下來。

雲诘也不着急，等他笑完。

“老師，你怎麽變得這麽陌生了？你……”嚴珏終于看向了雲诘，可是兩人的眼神對視上的一瞬間，嚴珏突然平靜了表情，道，“你的心中明明就跟其他老師一樣，覺得我無可救藥了，可是你偏偏要昧着良心說我優秀！你課堂裏和課堂外根本就是兩個人，我都快不認識你了。”

雲诘被他這句給堵住了，一時間竟然不知道說什麽了。

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雲诘穩了穩心神，對自己自我催眠一下，然後以最堅定的語氣道：“真的，在老師的眼裏，你真的很優秀！”

雲诘這句話說出來後，竟然被嚴珏仔細地盯着，雲诘知道他在審視着自己，他在看自己有沒有撒謊。雲诘确實在撒謊，可是這樣的“謊言”是每個老師都要撒的，為的只是給學生們多一點曙光和動力。

嚴珏盯得緊了，雲诘不斷地在心裏面自我暗示，千萬不要閃爍眼神，千萬要鎮定自若，不然就會露餡兒。

終于，那堅毅深邃的眼神兒轉為了平和的眼波，雲诘想起了劉盼盼日記裏對嚴珏眼睛的形容——澄澈時像一盞燈，深邃時又讓人捉摸不定。

雲诘知道他相信了自己，就在雲诘暗暗地松下了一口氣時，突然：

“老師，既然你相信我，可是為什麽我在懈怠時，你不提醒我呢？”嚴珏的問題像一把鋒利的匕首，直擊着雲诘的心髒，同時，那也是一團爐火，是對雲诘內心世界的拷問。

雲诘不知道自己還能不能繼續撒謊，因為在嚴珏的面前，雲诘覺得一切謊言都是蝕心的惡魔，是對自己良心的違逆。

也不知道為什麽，雲诘選擇了說真話，她将自己的歉疚說了出來，她講述了上次看到“班主任家慘況”然後直接聯系到了是嚴珏所作所為的歉意說了出來。也因為這份歉疚，所以她也在等待着時機向嚴珏道歉。

嚴珏壓根兒沒預料到老師會跟自己交心而談，更沒有料到她會向自己道歉，于是他的驚訝全都化作了張嘴的表情呈現在了臉上。

其實他個很單純的男孩子啊，雲诘不由得想到。她說出了自己的內心話，竟然得到了內心的釋放，覺得此刻很輕松。

嚴珏也收起了自己“弓腰駝背”的模樣兒，在雲诘面前坐得直直的，收起了臉上的桀骜和野性，展現出老師剛才那個模糊的“優秀”定義。他甚至為剛才對雲诘的不禮貌和這周對雲诘的抗議行為覺得不恥。

不過他也慶幸老師還不知道自己上課睡覺啊什麽的都只是為了向她表達自己的不滿，是自己情緒的宣洩。其實她趴在桌子上的時候也在堅持聽講，為的便是下次月考能考出好成績，讓雲诘老師刮目相看。

話別了嚴珏後，雲诘便掏出了自己的小鏡子，然後在裏面以嚴格的要求審視着自己今天的模樣，不過，她是站在另一個人的立場來看的，而那個人只大自己五歲。

還是回到那個問題，一個男人大女人五歲會怎樣？

他可能已經過渡掉了男孩的生澀懵懂，擁有了男人的睿智和擔當。同時，他更懂得呵護別人，關心別人，站在別人的立場去與其交流，相處。

大雲诘五歲的這個男人便是自己的導師——張俊捷。

雲诘毫不掩飾自己對他的欣賞和仰慕，但是這只存在于自己狹隘的內心世界裏。外在表現是：雲诘對導師很尊崇，雖然畢業了，但是依舊保持着聯系，聯系的原因只是因為雲诘需要咨詢他一些關于文學方面的問題。

雲诘覺得自己的懦弱成為了阻礙自己去追求愛的道路上最大的絆腳石，即便知道這個絆腳石擋在那裏，雲诘還是不敢挪開它，因為她除了懦弱，還有個特點：自卑。她覺得自己配不上自己的導師，自己不優秀，也不夠漂亮，至少比起導師的其他追求者來說。

幸好，在畢業之前，自己受到那個被指着鼻子說“慫貨”的女生的挑釁下，向導師隐約地表達了愛慕之情，可是自己說得實在過分隐約，他沒懂，于是自己只好臨時改口為：是否以後可以固定來跟你讨論文學方面的問題？

這個不過分的請求被通過了，是雲诘暗戀導師兩年來的唯一收獲。

而今天就是自己和導師去“談論文學”的日期。

導師還是那麽的英俊儒雅，談笑若鴻儒，倒是反襯得雲诘若白丁了。依舊的一句一典故，通達經綸，列國說遍。

其實雲诘每每都不知道自己在聽得過程中，只是點汲取得更多一些，還是把導師的笑容納入心懷的多一些，就在半醉半醒間，時間便殘酷地溜走了，來不及讓雲诘從快樂裏抽出心神，就随着漣漪蕩漾開了。

雲诘大三的時候認識的他，那時候的很張俊捷剛博士畢業，分配到了學校，主要從教“中外古典文學賞析”，雲诘第一眼看到他，便被他所吸引，談不上具體的哪一個方面，因此算是方方面面。而他的教學風格也是如其人一般：儒雅，通達。

雲诘喜歡他，這是屬于她自己的秘密。

是秘密就該被保留，因此此刻導師送她出校門打車，直到上車的那一刻，她都因為這個秘密而感到幸福，同時也因為秘密只能是秘密而感到難過。

揮別了導師，雲诘看着倒退的街燈，卻期待着時間的快速前行，那樣自己就能又一次和他獨處這充滿詩情畫意，融合了古典美與現代美的時間。

同樣的時間，大雲诘五歲的導師正返回學校，和校門口的保安微笑打招呼；而小雲诘五歲的嚴珏卻躺在床上翻來覆去地睡不着。

因為雲诘的那句真誠的“你很優秀！”，他已經在床上翻來覆去地排列組合了自己所有的優點，并且逐一審視它們，排查它們是否在某個不經意間被雲诘看到過，所以雲诘才會覺得自己優秀。

越理越多，可是那些優點都值得一提嗎？自己的成績不好，在老師眼中，難道不足以憑此掩蓋掉所有的優點嗎？

嚴珏想不明白，便再次拿出手機，熟練地觸鍵，然後跳出了那張照片——雲诘的側面。

這是他在學校的官網裏尋找到的，是“教師風采大賽”的一篇報道，插入了雲诘的授課畫面，一個側面，微挺的鼻梁以柔美可愛的弧度曲展到鼻尖兒，然後倔強地上揚，下面是她微翹的嘴唇，嚴珏喜歡她的嘴唇，平靜時都像在淺笑，特別的溫婉，就像她講過的那句翻譯裏面出現的：“淺笑盈盈、含情脈脈”。

嚴珏再往下看，颀長的脖頸，如“羊脂玉”般晶瑩剔透，“羊脂玉”這個詞也是雲诘引申來的，當時好像是講《鴻門宴》時，好像是……再往下看，嚴珏看到了那起伏的側影。

嚴珏合上手機，黑暗中，他覺得自己的臉頰為什麽如此燥熱，跟着數秒之內便引發了全身的燥熱難耐，背脊上應該鋪滿了汗珠吧……可是嚴珏明白自己不是熱，因為熱是屬于皮膚的感觸，他感覺到的卻是軀體內血液沸騰的熾熱，仿佛還能聽到靜夜中，血液在達到沸點時跳動的聲音。

嚴珏燥熱難耐，他起身去洗了個冷水澡，回到床上後，約摸十分鐘左右，那種血液沸騰的燥熱感，翻來覆去都不舒服的撓心感嗆得他的呼吸也跟着急促起來，是缺氧嗎？可是窗戶大打開着……

嚴珏翻出手機，迅速删掉照片，毫不猶豫，他覺得自己的想法玷污了雲诘老師的聖潔。他因為這個想法兒而感到羞愧，感到自己禽獸般的不堪。

可是一直到半夜，他還是睡不着，他感覺喉嚨裏都是甜膩的感覺，舌頭不斷地舔舐撞擊着牙床，現在也發麻了，嚴珏覺得自己快要爆炸了，窗外傳來一聲聲夜貓的嘯叫，凄厲無比，嚴珏将自己的手伸向了腹部……