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誠然烏羅對瘸子的聯想能力佩服得五體投地，不過這對他們之間的對話并沒有任何幫助。

好在重複幾次對話後，瘸子很快就意識到這個字是代表着眼前這個人，于是他興奮地将烏羅的姓咬在唇齒間當做另一個萬能詞，甚至跟昨天剛學到的“火”來回使用。烏羅本來有些無奈，不過他覺察到瘸子跟那位首領一樣，他們都有對語言的敏銳跟強大的接受能力，于是又指向了石頭“石頭。”

瘸子的眼睛亮晶晶地凝視着他，清晰地吐出了音節“石頭。”

咬音分毫不差，他已經能意識到烏羅在做些什麽了，因此為自己學到了新東西感覺到一種近乎樸素的快樂，跟普天下的人一樣，人總想迫不及待地對親朋好友甚至是陌生人炫耀些自己剛得到的東西，于是瘸子開始不停地騷擾唯一沒有磨洋工的聾子。

接下來的時間裏，聾子被迫接受了來自瘸子的二次教導，他沒撐過十分鐘就立刻厭煩了這種無聊的游戲，幹脆凝視烏□□活，因此他的進度瞬間跟瘸子齊平了，這讓瘸子很失落。

烏羅幾乎把山洞裏的所有物品包括人身上能介紹的器官都教給了這兩個人，他說得唇幹舌燥，心底卻升起一種怪異的滿足感。

反正在這裏他實在是沒什麽可忙的。

這兩個殘疾的原始人簡直像是兩張新出廠的白紙，不管烏羅添上什麽，他們都能立刻吸收并且完美接受，甚至還學會區分孩子跟嬰兒。不知道是不是因為瘸子本身是個話痨，他對語言的掌控遠超出一起接受學習的同桌，于是他組合了下自己的句子，試圖向烏羅表達“嗷嗚，嬰兒。”

在這兩個詞中間，瘸子用肢體語言表達恐吓跟進食的意思。

“吃。”烏羅教導他，左右搜尋了下，沒有什麽食物可以供來做示範，于是只好同樣用肢體語言表達。

“嗷嗚吃嬰兒。”瘸子心滿意足地給自己的句子添上了空，他略有些興奮地看着烏羅，而對方只是漫不經心地點了點頭。

瘸子不以為意，部落的語言并不多，只有習慣的那幾個音節來代表東西，他是個天生喜歡說話的人，只是苦于很多時候沒有相應的詞彙庫。因此，他能模模糊糊地察覺到烏羅身上帶着什麽，如同他們曾經偶遇過的大部落所擁有的——不，甚至遠超出那些人。

那些從烏羅嘴裏蹦出來的聲音，瘸子從來都沒有聽過，可那些詞彙組合在一起，井然有序，每個音都放在應該放的地方，他想那一定是有規律的。

就像天上的星星會排成不同的行列，就像植物有自己生長的特定區域，烏羅身上擁有瘸子一直在尋求可不知道該如何得到的東西。

他喜歡跟烏羅說話。

雖然知道那些狼獸很可能會吃掉幼兒，但真正聽到這個消息卻是全然不同的感受，尤其是看到瘸子興奮的表情，讓烏羅一瞬間毛骨悚然，為了避免自己徹底陷入負面情緒，他想了些別的事情，比如說瘸子對語序的敏感。

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烏羅不是語言專家，也沒有當過語文老師，他不知道是不是每個人初學語言都能進入狀況這麽快，反正他當年學英語是上午剛寫過下午就忘了。

聾子仍舊在盡心盡力地進行自己的砸石頭大業，跟他比起來，烏羅跟瘸子在“上班”期間開小差的情況嚴重到足夠讓首領把他們倆吊起來喂狼。瘸子已經不滿足于這山洞裏的一切，然而他的職務又不允許他離開此地，因此只能對烏羅手舞足蹈，将剛剛進入文明社會的交流瞬間踢回了原始社會。

烏羅無語地從火堆裏撿出一根木頭，瘸子象征性地阻止了他一下，沒用太大力氣。

他的責任是看守火堆不熄滅，拿根木頭顯然不會讓整個火堆出事，不過瘸子還是又新添了好幾根木頭進去。

頂端到中心部分已經被燒成了木炭，因此很容易就能折斷，只是有點燙手，烏羅将它放在一邊等待放涼。瘸子好奇地看着他，又看了看已經熄滅了火光的木炭，頗有求知欲地伸出了自己罪惡的雙手，下一刻就尖叫了起來“火！火！”

瘸子使勁兒鼓起腮幫吹自己的手，困惑地看着烏羅，壓根不明白他為什麽要将木頭拿出來。

“燙。”烏羅好整以暇道，不放過任何一個教育的機會。

瘸子虛心受教“燙！燙！”

聾子看着他們倆吭哧吭哧地笑了起來，很快又低下頭繼續自己手頭的工作，他的“石斧回旋镖”初具規模，只需要将邊緣打磨得更鋒利些，就能派上用場。

烏羅用手在木炭上方試探了下溫度，反複了幾次，确保不會過于燙手拿起來，木炭摸起來仍是溫暖的，指腹微微有些發熱，在能夠接受的範圍裏。

火堆的光芒将他們的臉映得發亮，烏羅垂下臉，在自己的正前方畫了昨天的狼獸，他畫得很簡單，不過一眼就能從特征上辨別出來。

“嗷嗚！”這次是聾子興奮地叫了起來，他一直偷偷留神觀察烏羅跟瘸子。

烏羅平靜地點了點頭，三名成年男性全然不顧洞口來往搬運石頭的小孩子驚恐的神态，嗷嗚聲此起彼伏。

下一個是鳥。

這次聾子跟瘸子都被難住了，他們發出了好幾種鳥叫聲，學得惟妙惟肖，仿佛百鳥來朝，大型u主聚集地現場。

“鳥。”烏羅簡潔道，他注意到身邊圍聚過來許多孩子，正驚嘆地看着石頭上的圖畫，見烏羅看向過去，立刻不甘示弱地瞪回來，宛如一只只爬出母親肚皮後立刻開始獨自生活的幼獸。

烏羅的幼稚園小班初具規模，可惜除了瘸子學習熱情極高，其他人都有看熱鬧找樂子之嫌，不過他還是很樂意教導瘸子。

瘸子凝視着地上的圖案許久，他臉上緩緩浮現出了困惑的神态，伸手指向自己“啊啊——”

烏羅一時間有些不太明白，茫然地看着他“你？”

“你？”瘸子重複道，“你。”

很快烏羅就意識到瘸子的目的了，因為對方指向他，說道“烏。”而後再度指向自己的胸膛，“你。”

“不對。”烏羅很快就反應了過來，他開始覺得自己說不準是有學手語或者當小學教師的天賦，他指向其他人，挨個在每個人的腦門上晃了圈，“你。”

瘸子理解了，他指向烏羅，慢慢道“烏。”又指向其他人，“你。”

他緊緊盯着烏羅，最後沉默着指向了自己。

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