23 權力游戲

此時，葉莉莉臉上的笑容更加猖狂了：

“乖，乖，讓我慢慢跟你解釋哈。”

蘇現臉紅了，蘇現突然覺得自己很失态。蘇現本想打住，不再說話，不再聆聽葉莉莉的一言一語。但葉莉莉已經不慌不忙地解釋了起來：

“正是因為我知道你選了我，所以我才沒有選你。你想，萬一全班同學都選了我們兩個，那麽我們的票數就一樣多，到時候誰當班長誰當副班長。乖乖，等我當了班長，你當了副班長，到時候我不會虧待你的。”

蘇現聽了目瞪口呆，明白了一句話：最毒婦人心。

念票人，算票人，驗票人，開始計票了，棄權票有兩張。随着得票人一一被念出，蘇現和葉莉莉等十幾人的名字陸續被寫上了黑板。結果不出葉莉莉的所料，每一張票面上都有葉莉莉的名字，而蘇現少葉莉莉一張票，程帆和陳阿水最後都只得了一張票。蘇現想，這真是莫大的諷刺啊。

班主任宣布班長由原代班長葉莉莉同學繼續擔任，副班長由蘇現同學擔任。蘇現對于這個結果還算滿意，只是從班主任那嘴裏說出來就覺得不舒服。尤其是當她把班長和代班長兩個詞說在一起的時候，蘇現嚴重懷疑她是在得逞自己是個識得千裏馬的伯樂。

最後班主任看了看獨一票的程帆和陳阿水，嘀咕了一句：

“哎喲喲，不良少年也得票了，不知道是哪兩個笨蛋投的。”

這正是蘇現前面所說的，莫大的諷刺啊！

現在，蘇現又想臭屁一下蘇現的高覺悟了。

蘇現想到的是榮譽可以帶來權勢。榮譽是一個人取得了一定的成績後獲得的，但權勢一定是別人給予你的。最鮮明的例子是，愛因斯坦因在物理界的成就使他獲得了無數榮譽，以至以色列邀請他出任下一屆政府總理。

但伴随着權勢的是規則，有權勢的人按着規則行使他手中的權力。在規則面前，每個人都要做到相同的一面。

然而，蘇現終究沒有覺悟到的是，蘇現和別人到底有什麽不同，和陳阿水，和程帆。因此，蘇現和葉莉莉之間發生了一件讓蘇現捉摸不透的事情。正是這件事，讓蘇現意識到了蘇現和葉莉莉的不同。

那是蘇現光榮當選副班長後幾天的一節音樂課。

他們的音樂課是所有科目裏最可有可無的課程。他們鄉鎮中學沒有專業的音樂教師，是一個年輕的物理女教師兼任音樂課。這位物理老師教起音樂課來真是極為的奇葩。她讓自告奮勇的幾位同學每節課輪流着教大家唱一首流行歌曲。自然，好人之師的葉莉莉沒有落單。

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那天的音樂課，老師請假了，改成了自習課。沒有老師在場的自習課，教室的氣氛十分活躍。葉莉莉于是行駛班長的權利維持教室秩序。開始，她只是坐在座位上喊：

“請不要說話，保持教室安靜。”

大家莫名聽到這句話，也就停止了聊天。但就那麽一會以後，大家又開始了交頭接耳。于是，葉莉莉又蹦出了一句：

“不要說話。”

這句話顯得有些火氣，但坐在她旁邊的蘇現并不覺得她真的怒了，蘇現想她是裝的，蘇現能感覺到她的平靜。但蘇現還是懸着一顆星，因為說不定她什麽時候又會冒出一句，來吓蘇現。蘇現當時正在思考一個幾何問題——通過一個不在直線上的點，為什麽有且僅有一條與該直線平行的直線？

果然，葉莉莉又發飙了，比蘇現想象中的暴風雨要來得更猛烈一些。只見葉莉莉慢步走上了講臺，拿起了教鞭，狠狠地在桌面上拍了兩下：

“喊你們不要說話，怎麽不聽，一點紀律性都沒有。”

說真的，蘇現和所有人一樣，被吓傻了。他們聽到聲音，以為是哪個管事的老師悄悄走進了教室，吓得驚魂，定睛一看，才發現竟然是葉莉莉。而看着葉莉莉走上講臺的蘇現，是被葉莉莉的認真勁給吓傻的。何必呢？為什麽要把大家都變成有屁眼卻不放屁的一種類型。你葉莉莉遵守紀律，不說話就是了，為什麽要別人都和你一樣？教室是共同擁有的，人家有說話的自由，你瞎橫什麽勁啊，蘇現在心裏默默的嘀咕。

這時，葉莉莉喘了口氣，接着訓話了：

“班級是我們共同的一個集體，我們要為了班級的榮譽、集體的榮譽，一起遵守校園的規章制度，自習時間是明确要求要保持安靜的。”

葉莉莉說完，看了蘇現一眼。蘇現冒出了一點冷汗，她說的話像是在回答蘇現的質問。莫非葉莉莉懂唇語，看到了蘇現的嘀咕。蘇現驚恐地看了看大家的反應。

教室裏大部分的同學已經閉上了嘴。其中幾位高高胖胖的女同學還莫名其妙地用手捂住了嘴巴，不知道是被吓破了膽，還是在偷偷着吃着零食。然而，有3位男同學用邪惡的笑容藐視着葉莉莉，不知道在想着什麽歪主意。坐在蘇現身後的程帆正趴在桌子上，呼呼睡大覺，不知道是真睡還是假睡。他今早把分成兩半的《平凡的世界》都還給了蘇現，估計是昨晚熬夜看完的。現在這本被分屍了的書就躺在蘇現的抽屜了，蘇現這一天都在猶豫着是把書的屍體拿給葉莉莉欣賞一下，還是直接還給老師，落葉歸根。

正巧葉莉莉此時不在座位上，蘇現決定把書放到葉莉莉的抽屜裏，像抛屍一樣。蘇現自以為神不知鬼不覺，把書屍壓在了抽屜最下面。這樣一來，《平凡的世界》像是躺在葉莉莉的抽屜裏很長時間了。但就是這個非常情況下的決定，讓蘇現後悔了好幾天。

當時葉莉莉站在講臺上，蘇現看着她掃視着在座的他們，覺得她像是女王一樣享受着黎民百姓對她的臣服。蘇現想當場頒發一座奧斯卡影後的獎座給她，她的演技真是到了演藝界的巅峰。蘇現等待着這出戲高潮的到來。

葉莉莉沒有辜負蘇現的期望，她想要挑起個人與個人的矛盾：

“身為班長，我不能讓某個人的行為毀了整個班級的榮譽。”她是這樣說的，根本忽略了蘇現副班長的意義。

葉莉莉說着，把眼光又投向了蘇現這個方向。蘇現又哆嗦了一下，仔細确認後，發現她不是在跟蘇現放電，而是要對夢鄉裏的程帆放炮彈。

此時，陳阿水突然打開了他手機的音量。游戲的背景音樂和打鬥聲音響徹了整個教室。陳阿水終于還是借力發威了，而且絲毫沒當葉莉莉的存在。在他們農村中學，幾乎沒有學生是有手機的。陳阿水的這部手機也就是拿來玩游戲的。程帆也有個手機，但從沒見過他打電話，一直在宿舍當影音播放器用。

這下，蘇現預感到葉莉莉的小宇宙真的要爆炸了。蘇現當真以為，此前都可以看作是她的精彩表演，但接下來的一切場面将是徹徹底底的實況，而且充滿懸念。

但後來發生的證明蘇現又臭屁了，但蘇現的表現沒有讓在場的觀衆失望。蘇現像謝幕小醜一樣，友情客串了這出戲的爆笑結局。

只見葉莉莉仍然一副大将風範，不慌不忙，很有步驟的做了兩件所有人都意料之中的事情：

首先，她走到程帆旁邊，用教鞭拍醒了睡大覺的程帆，末了還調侃一句：

“沒想到城裏的豬比鄉下的豬還能睡。”

然後，她走到陳阿水身邊，一手奪走了陳阿水手裏的手機。一直忙于玩着游戲的陳阿水，根本沒有想到葉莉莉竟敢如此無法無天。

陳阿水站起身來，表現得很理直氣壯，說：

“你憑什麽拿走蘇現的手機？”

葉莉莉早就有所準備，回：

“校園管理條例裏關于課堂紀律管理辦法中規定，學生手機在課堂上一律關機，不得以任何理由使用手機。”

陳阿水仍然不服氣，說：

“你說什麽就是什麽，你的話我就TM不信。”

葉莉莉露出詭異的笑容，好像料中了陳阿水的臺詞，她回：

“不信沒關系，我這就把有校方蓋章的管理辦法打印稿找出來給你學習學習。”

葉莉莉說着，走回到蘇現的身旁。蘇現仿佛看到了她對蘇現使了個眼色，有驕傲的成分，有鄙視的成分，她在跟蘇現炫耀她的威信，她的管理能力。

葉莉莉開始翻找着自己的抽屜，管理方法沒有找到，她看到了《平凡的時間》的屍體。葉莉莉拿起屍體的一半，另一半丢落到了地上。

蘇現做賊心虛，用恐懼而空洞的眼神和葉莉莉疑惑而犀利的眼神對視了三秒鐘。在這三秒鐘裏，蘇現本來可以裝作完全不知曉，蘇現本來可以逃避開她那殺死人的眼光，蘇現本來可以指向程帆，供出他卑劣的所作所為。

但是，蘇現沒有，蘇現猜測着葉莉莉的內心判斷，蘇現等待着葉莉莉像神一樣的發落。在這三秒鐘裏，蘇現看到了葉莉莉有一秒中的疑惑，她思考着這本書蘇現是在什麽時候放回到她的抽屜，思考着分屍事件是發生在書放回她抽屜之前還是之後。

就在第二秒，葉莉莉眼神中的疑惑消失了，她肯定了《平凡的世界》是在分屍後回到她的抽屜裏的，而且蘇現眼神中的恐懼告訴了她，蘇現就是分屍抛屍的兇手。

第三秒，她在等待蘇現的自首，她在給蘇現自蘇現救贖的機會。然而，蘇現的內心還在徘徊着要不要出賣兄弟程帆。葉莉莉眼神裏露出的犀利宣告了蘇現罪名成立，但蘇現不敢相信，她之後竟然選擇用這樣一種方式懲罰蘇現。

作者有話說