25 坦白

坦白

量子計算機思維并行試驗，既模拟人腦意識與無意識并行的試驗。人可以同時進行多種行為，比如一邊走路、一邊呼吸、一邊搓手、一邊聊天等。這些行為同時進行，可人腦只意識到談話內容，不會意識到自己在進行其它動作。如同讓AI同時進行幾件事，需要大量運算，而人腦卻能輕松處理多個“并行态。”就像在量子理論中，量子可以同時疊加多種狀态，但觀測時只呈現一種狀态。一個單獨的量子态在原則上可由大量不同的，卻同時發生的活動組成。量子平行主義在原則上可用于同時進行大量的計算。形成類似無意識和意識并行不悖，需要快速切換的狀态。

這是一項常見的試驗，可今天馬兆修改了一下原本的模型，“今天我們要做點不一樣的試驗，試試看他是否能像你所說的跳出邏輯，進入更高層次的超越性思維。”

圖恒宇聽了馬兆的分析後心跳加速，心想如果試驗成功人類文明要為之改寫，甚至可以不占用太多算力複活丫丫。

想象中，他進入無盡的宇宙中遨游。未知的太空危險重重，得打起十二萬分精神，跟着馬老師做試驗。

試驗中反饋的數據如潮水湧來，圖恒宇仿佛被帶到別一個世界，那裏神佛環繞，無拘無羁，讓人自由翺翔，探索神秘的真理。

可最後，他仍被送回現實世界。

初次試驗失敗。圖恒宇扭頭馬兆。

馬兆像定格住，瞪着顯屏上的數據不說話。

圖恒宇知道馬老師正深入思考，看着馬老師，猛然查覺馬老師變老了。

花白的頭發變多，皺紋變深。

唉，無論多麽聰明的人都逃不過歲月催殘。

生命是有限的，而科學家的探索欲、求知欲卻是無窮的。以馬老師的熱忱一定希望能永遠研究量子計算機，研究智能生命的無窮的可能性。

只有成為數字生命才有可能實現這一理想。

馬老師真的把所有數字生命備份銷毀了嗎？

馬兆沉思完畢，嘆了氣說：“遲了，先去休息吧。”

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圖恒宇從馬兆凝重的神情中讀到了濃濃的失落，一瞬間萬千思緒湧上心頭，突然哽咽了：“馬老師你……”

馬兆：“沒關系，我們可以從其它方向試一試，不要失望。”

這一時刻，圖恒宇無比想知道馬老師究竟有沒有上傳數字備份，這個問題掐住了他的咽喉，令他呼吸困難，他一定得問到真相，才能得到救贖，“馬老師，莊子說過，小知不及大知小年不及大年，科研人員的一生是如此地短暫，恐怕無法真正理解人工智能和數字生命。”

馬兆突然笑了，皺紋好似深刻的眼線：“那可未必。王國維說古往今來做成大學問者，都必須經過三重境界。我倆都到了第二重境界，再加把勁就能抵達第三重境界，山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。一切都會豁然開朗的。去睡吧。”

圖恒宇還在發楞，馬兆已經走遠。

次晨，喂海鷗游戲已經成功升級。

海鷗正駕駛着高達在星辰大海中徜徉，到各個星球種地、開礦、搞建設。

圖恒宇查看了一下代碼，發現是馬老師指定添加高達和宇宙元素。這可真是非常童真浪漫，沒想到馬老師竟是這樣的馬老師。

圖恒宇把影片錄了下來，利用電腦自動搜索關鍵線索，查找細節處圖案，并快速翻閱影評。

影評中，有人說劇中場景全用AI制作的特效，有人說用全息影像虛構場景後拍攝，意見不同的各方紛紛甩圖證明論點。

圖恒宇用所裏攝像頭翻錄影片，而後使用550C分析影片拍攝手法，550C得出結論該影片使用了全息影像虛構場景。

舉個例子來說，比如主角在崎岖的路上開卡車那一段，主角坐在會動的椅子上演出颠簸之感，而全息影像投射的颠簸場景，正好與主角演的對同步。

讓虛拟圖像和現實動作完美适配，是一件及其消耗算力的尖端技術。

因此，傳統電影基本使用特效。只有為了炫耀技巧，才故意使用全息影像制作場景。這個小電影看起來普通，拍電影的人并不簡單，

假設全息投影技術從視效上已經能達到以假亂真的水平，且能配合人現實的動态調整圖像。那就相當于巫師了掌握了幻術，随時可以把人帶入萬丈深淵。

圖恒宇進入550C的資料庫，查看拍攝電影的基本情況。研究所雖只有局域網，但為了讓550系列能夠更好地進行學習，時不時把經過審核的數據添加進550系列人數據庫中。

電影的基本情況稀松平常，但這件事并不簡單。該怎麽辦呢？

馬兆召集全員開工作會，拿出昨晚失敗試驗的數據研究員們分析。

小蔡坐在圖恒宇身旁，悄悄說：“又陪所長加班？看來今年先進又是你。你到底拿了幾個先進了，老實交待。”

圖恒宇哪會在乎拿了幾個先進，他只想快點升級硬件，給丫丫完整的一生。

“小蔡，有什麽想法可以大聲說出來。”馬兆突然點名。

小蔡皮厚，大言不慚地回答：“我沒有想法。”

讨論完失敗的試驗。

馬兆告訴大家：“刑偵部門表示，最近發生了失竊事件，采集腦電信號感應器等重要零配件失竊，專業人氏得到配件可以組裝成腦機接口。大家要是想到什麽重要線索，可以告訴我，請信任組織。”

馬兆掃了一眼所有人，而後目視正前方的圖恒宇。

圖恒宇感覺自己被透視儀掃描，無所遁形，仿佛馬老師犀利的眼神已經看穿他。

所裏最懂腦機接口的便是他。且他最有動機這麽做。

他的活動範圍最窄。上網記錄有跡可循。只要刑偵部門沒查到那個神秘包裹，就不應懷疑他。

如果查到了他實在百口莫辯。

要不要向馬老師坦白呢。

圖恒宇快速思考了一番。下恨心先不說，說了他就沒法跟那些數字生命派接觸了，說不定還會給馬老師添麻煩。

不說，大不了被抓進去審問，他至始至終沒出賣所裏情報，身正不怕影子斜。

最後圖恒宇什麽也沒說，可他總擔心馬老師懷疑自己，總是悄悄盯着馬老師看。

休息時，小蔡用手臂撞了他一下，“怎麽，你戀愛了？”

圖恒宇：“你怎麽天天問這個問題。”

“不然你老盯着馬老師看幹嘛，難道不是要帶人來見家長嗎。總不能是要認罪吧。”

“別瞎說。”小蔡的話把圖恒宇吓着了，他自己都沒注意到自己時不時就盯着馬老師看。

如果馬老師注意到了一定會懷疑自己暗中制造腦機接口儀器。

不行，應該主動出擊。

趁馬兆休息，圖恒宇上前表示要私聊：“馬老師，我認為數字生命派肯定在附近活躍。”

馬兆：“你放心，他們無法接近我們。”

怎麽可能無法接近，已經把我一舉一動看個透了。

“馬老師你怎麽确定，難道一切都在你的布局中。”

“放心，有人暗中保護我們。”

“要是暗中保護之人出賣了我們，就不安全了。”

“照你這種邏輯，世界沒有安全的地方。”

“馬老師，你可以絕對信任我，你要是懷疑誰，或者要做什麽事都可以交待我辦。”

“圖恒宇，我只需要你好好工作。我知道你一直想從他們身上了解最新的科研成果。但是不可以，無論對你還是丫丫來說他們很危險，不成熟的技術只會毀了丫丫。”

圖恒宇自然不會聽勸，他說這麽一番話只為打消馬兆的懷疑，順帶套出點信息。

馬老師的語氣堅定自信，圖恒宇認為以馬老師事事安排周全的行事風格，必然對數字生命派的動向有所了解，有所防備。馬老師不可能讓外人得知所裏發生了什麽。對方一定是用其它手段推理到的。

“你在想什麽。”馬兆突然問，語氣平穩如機器人。

圖恒宇心事重重，吓了一跳。為了掩示想法，他立馬說出小電影用全息投影技術拍攝的事。

馬兆看後，表情凝重地說“做好準備，下午開會。”

圖恒宇大喜，馬老師要出手了。

下午，馬兆把圖像負責小組和圖恒宇召來，簡單開了個會。立下新的工作目标，設計能讓550系列破解幻像的儀器。

有了新的課題，晚上得加班。聽到加班消息，有人歡喜有人憂。圖恒宇開心極了，他孤家寡人，回家沒太大意思，特別喜歡跟着馬老師加班。偏偏馬老師總讓他休息、休息、再休息。

新項目推進順利，次日便要拿到實驗室外測試。圖恒宇被放假，開車回家。

熟悉的字幕又出現了。

“你得想辦法拖延試驗時間。”

圖恒宇怒喝：“你到底是誰，怎麽對我們的行動了如指掌。”

“如果我們失敗了，你的丫丫就沒機會複活了。”

“我說過，不要威脅我。滾吧你。”

“刑偵隊在查誰在暗中制造腦機接口機器，你不希望他們查到你家吧。”

“混蛋！你們到底想幹嘛，別以為我會為了自己的安全，謀害他人。”

“我們只是想開個學術交流會，你懂得的，UEG不肯。”

“在哪裏開學術交流會，我也要參加。”

“中國有投名狀一說，你什麽都沒做怎麽能加入。”

“我喂海鷗玩偶薯條了。你怎麽能說我什麽都沒做。”

“若是聚會失敗，我們就沒法幫丫丫了。”

“呵呵。上頭天天抓研究人員，誰信你們敢聚會。聚了會又能做什麽。”

“同時把意識上傳能夠形成共振共鳴，到時就能召喚偉大的主。”

“我不信，你們怎麽可能做到。”

“你如果告訴我們破解幻像儀器外出試驗的具體行程，我就讓你加入我們。”

“我不相信你。”

“回去測你的腦機接口，試着輸入以下代碼，而後……”