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第51章

施妤圍觀完了陳家的日常內鬥, 趕在陳宇宙再說什麽話禍害知遙之前，她幹淨利落地抱起小姑娘，遠離了是非地。

林奢譯說他還有些工作要做。

小操場上的布景要拆, 散落在地上的垃圾要打掃，幼兒園各個教室的水電要檢查，然後由院長帶領着老師給大鐵門貼封條, 幼兒園封校。

施妤說：“我晚點來接你。”

林奢譯躊躇了一會兒，模仿着知遙做過的小動作, 伸手扯住了她的衣角。

施妤覺得好笑。

但林奢譯趁她方才看戲的時候，還故意揉紅了眼尾。此時他眼眶也微微紅了, 襯着冷白的膚色, 更有股柔弱可欺的勁兒。他用犯錯後讨饒的語氣, 小聲問：“施妤, 我能在你家多住幾天嗎？”他不覺得向施妤求助是什麽難為情的事, 他只害怕施妤不會心軟、不會答應, “幼兒園放假後，我沒地方去了。”

施妤卻在想, 林奢譯扮可憐的技術是越發純熟了。

他懂得了如何拿捏她, 利用她的同情心，比之前要可怕百倍。因為她就算知道他是在裝可憐，也會心軟地都答應他。

施妤故意不說話，想看看林奢譯還有什麽手段。

然而沒等幾秒，林奢譯耐不住性子，就有些原形畢露。他面上還是副無家可歸的不安樣，但語氣拈酸地說：“知遙這麽求你的時候, 你明明答應的很快啊。”他顧及着僅剩的一丁點老師顏面，伸手捂住了知遙的耳朵, 說：“你對我，要比對知遙更好。”

他不知道自己哪裏來的底氣。

但他确實又這麽做了。

說這話時，他心中奇異地、無比地确信。他破天荒，有史以來頭一遭，篤定了施妤會答應，會做到，施妤會對他最好，最愛他。

施妤果然主動倒戈了，她說：“你想怎麽辦都行。”

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林奢譯微笑了笑：“那我也聽話，不再鬧了。”

即便他腦子在某些人際關系的方面，遲鈍的不靈光，但在涉及施妤的部分是真心好使，能锱铢必較地算計到每分、每秒。

林奢譯看了眼時間：“我大概半小時能結束。”

施妤拿出手機，設置了半小時後的鬧鈴，備注：“接人”。在他的面前晃了眼手機界面，說：“那我先走了。”

林奢譯握了下她的手腕，期待地說：“我等你。”

呦吼。

不得了。

天知道在林奢譯身上降臨了什麽奇跡！

施妤剛剛不過是想逗弄一下林奢譯，她只設置了鬧鈴的時間，并沒有打開鬧鈴的提醒功能。原以為以林奢譯敏感多疑的心思，他肯定會明裏暗裏地檢查一番，确認無誤後再放她離開。沒曾想，他竟然就這麽輕易地放她走了？

施妤抱着知遙，一陣猛搖：“今天幼兒園裏都發生了什麽？快，詳細地跟我講。”

知遙說：“我們都把手裏的花獻給了林老師。林老師上臺領獎的時候，又把花全撒向了我們。下了一場香花雨。”

“還有呢？”

知遙努力地回想：“他站在臺上，說：‘謝謝大家。’就沒有了。”

施妤扼腕。看來她這幾天在林奢譯耳邊，反複叨念的獲獎感言三百篇，他是一句都沒有聽進去。感謝領導的栽培，感謝同事的幫助，感謝家長們的支持……這種打工人必備的職場套話應該張口就來。

“不過，”知遙不确定地說，“我好像看見林老師哭了。就一點點。”她用小拇指比劃出了指甲蓋的大小，“這麽一點，在他眼睛裏閃閃爍爍的。但後來我問旎旎他們，他們都說沒有看見，可能是我看錯了。”

施妤揉了把小姑娘的腦袋：“可能真的看錯了吧。”

也可能，沒有看錯。

雖然林奢譯不承認，但她就是知道，他其實非常喜歡這份工作。

知遙眷戀地枕在了施妤的肩頭，隔了一會兒，她又說：“姨姨，對不起。”

施妤說：“這有什麽對不起的？”

知遙說：“那天，我是故意吃冰的，吃了很多。”

這個啊……施妤唇角的笑容淡了一些，還是說：“我知道。”

那天晚上，她和林奢譯都瞧出來了小姑娘的不對勁，但沉默地也都沒有阻止。因為他們彼此都經歷過，亦深深地知曉着：身為“孩童”所感受到的痛苦，其實遠比成年人的更深切，更跗骨，也更無助。

他們選擇尊重知遙的做法。

配合她的稚嫩游戲。

知遙有點委屈，嘟哝道：“我幫林老師做了一件事，但林老師沒有答應幫我做事。”她年幼的小腦瓜搞不清楚了。

說好的互幫互助呢？

施妤輕笑：“因為他本來就不是講道理的人。”

頂着張無辜可憐的臉，做最功利性的亂事兒。

但如此蓋棺定論，若是讓林奢譯本人聽見了，他肯定不同意。他講道理，十分的講道理，只要施妤說過的金科玉律，都是道理。

*

這所幼兒園開在老城區，有着沉澱厚重的幾十年辦學經驗，粗略統計下本片區土生土長的S市居民，大抵有半數都在這裏上過學。

又是一年臨近新年。

片區裏的某位德高望重的老書法家送來了幾幅手寫春聯，某條巷口的鎖匠送來了新的大鎖頭，五金店的老板免費上門維修課桌椅凳……禮輕情意重，大家對于幼兒園總也寄托着滿滿的呵護與期許。

院長手持刷子，林奢譯提着漿糊桶，從走廊東頭走到西，往每個班級的門框上都貼了對聯。鮮豔喜慶的紅色，院長一邊貼，一邊念上面寫的吉祥話，寓意平安随順，辭舊迎新。

待到一切收拾妥當，老師們彼此告別，提前恭祝一聲新年快樂，陸續也都離開了。

林奢譯臨鎖門時，留心多掃視了幾圈，他發現剛貼好的窗花有些滑落，粘得不牢，便找膠水重新粘了粘。耽誤了一點時間，距離施妤回來還剩下幾分鐘，他的時間有點緊張了。

但在回去的路上，院長又喊住了他：“林老師。”

她老人家站在屋檐底下，一直在等他。

她說：“你跟我來一下辦公室。”

除了剛入職時的必要述職、每月的工作彙報，林奢譯其實很少來院長的辦公室。不同于幼兒園教室的卡通活潑裝扮，辦公室裏的白牆，懸挂的榮譽獎項，一板一眼的公文桌和文件櫃，都營造出了嚴肅沉靜的氛圍。

讓人緊張，也些微不适。

幼兒園的院長姓秦，單名一個淑字。

幾十年前，她大學剛畢業那會兒，便來這所幼兒園當老師了。也是從最基礎的實習老師幹起，班主任，副院長，後來被推舉為院長。幾經升遷，她數次調崗至別的地方、規模更大的學校任職，直至榮譽退休。

當聽聞她要回S市養老的消息後，市教育領導開始登門拜訪，要返聘她回來，繼續擔任幼兒園的院長一職。

秦淑一開始拒絕的。

但架不住市領導每次拜訪時，都捎帶上一群鬧騰騰的小朋友。一個個嘴甜得很，奶腔奶調輪番地在喊“秦奶奶”“秦奶奶”，喊得秦淑沒有一點招架之力。

她是發自真心的喜歡孩子，她所做各種決定的出發點，也都是為了孩子們好。

所以她進行了三輪篩選面試，力排衆議，決定留下林奢譯，讓他成為幼兒園裏第一名、也是唯一的一名男性實習老師。

當半年的試用期滿後，她綜合日常考核指标，以及各班主任和孩子們的想法，最終定下了兩名試用合格的老師，繼續留校工作，也盡力幫助他們申請到了最佳的福利和待遇。

但有些事……

秦淑把從教育局反饋回來，寫有林奢譯名字的檔案袋打開了，抽出了裏面的資料。

“小林老師，你——”她實在無法把面前的人和一個殺人犯的兒子等同挂鈎。資料上寫着：祝沁瀾是他的母親，殺人被判入獄，受害者是他父親。“遺傳性精神病”“認知障礙”“長期酗酒”“家暴”每一個字眼都刺痛了她的心。

白紙黑字，加蓋着“政審不合格”的戳章。枉說轉正編，林奢譯想要繼續留在幼兒園，怕是都不可能。

林奢譯似乎從檔案袋打開的一瞬間，就低下了頭。

他好像預料到了這種情況，也好像無所适從。他道歉說：“對不起，讓您失望了。”從喉嚨裏發出的聲音一如既往，帶着股和善的溫柔。

“這竟然是真的啊。”

秦淑幾乎站不穩了，後退幾步，她有些脫力地坐到了辦公椅上。這份資料她反複翻看了很多遍，卻怎麽也沒辦法說服自己相信。她甚至有想過，如果林奢譯對資料上的內容有異議，他否認了，她一定會盡全力幫他争辯到底。

“怎麽會這樣呢？”近半年來，她每天都在觀察和考量着各班的幾名實習老師。無論是從照顧孩子的細心程度，态度，還是與家長的交流溝通、處理矛盾的解決方法上，林奢譯無疑都是最優秀的。

“你……唉！”

辦公室裏的白熾光很亮，秦淑的眼前有些發暈。

她不由将目光投向了一側牆面，榮譽牆上羅列了每月評選的優秀老師名單。每期都有林奢譯，六張，他與孩子們做游戲時的抓拍留念，他不經意間看向鏡頭時的溫柔笑容。

“對不起。”

林奢譯再次道歉了，這次他的話裏有種斷續的哽咽。

秦淑看不清楚他的表情，她注意到在彼此沉默的這麽長時間裏，林奢譯自從低下頭後，再也沒有擡起來過。

“我會盡快提報離職的。”