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崔大的門最終安在江彌房裏。

昨天幾人有空, 本想帶江彌熟悉乙樓，卻不想幾人都去甲樓配合調查直到深夜，今天找江彌也是為這事, 但很不巧，江彌和他們去乙樓路上被執法學長叫走了。

甲樓是啓蒙院的金字塔頂端，厲害修士的聚集地，甲樓學員能擁有許多特權。

像食堂的打包盒, 便是甲樓學員特有。

在很多學員眼裏，能在甲樓待下去的修士，不管心性還是資質都是上佳，他們對甲樓有種打心底的敬仰和崇拜。

這是江彌第一次來甲樓。

穿過大道和栽滿花樹的山坡後, 高大牌樓樹立, 寫着甲樓二字, 牌樓下有一塊被風雨侵蝕的木質地圖, 已經看不清标識了。

旁邊站着兩名黑衣制服，卻沒有日月同輝的徽紋。

學長帶她穿過牌樓, 往裏是一座建築群, 低矮的建築在其中淩亂分布，不知道路很容易迷失在裏面。

甲樓裏像江彌被拉來調查的人很多，不同方向傳來拍桌子或者大吼聲。

“就在這裏，進去吧。”

把江彌帶到地方看她進去後, 執法學長離開。

顧臣閉目揉着眉心, 聽到有人進來，抽出用來記錄的紙直接道：“坐這裏，叫什麽, 和異世者有過什麽接觸，越仔細越好。”

江彌坐下：“江彌, 和陸懷學長是認識關系。”

聽到這個名字，顧臣擡頭望來，手中筆停了一秒，又将剛拿出來的白紙放一旁，取出另一張紙低頭邊寫邊說：“繼續。”

江彌：“我和邢歌學姐關系很好，因此認識了陸懷學長，平時接觸不多，但陸懷學長是個好人，我和同伴沒法趕到禁令前回來時他幫我們和教習說明情況。”

顧臣：“只有這些？”

江彌：“陸懷學長還幫我認字，但沒成功。”

顧臣看她：“什麽時候的事？”

江彌：“一年前，第一次心理檢查那天。”

顧臣：“嗯，繼續。”

江彌陸陸續續說了幾次和陸懷的接觸，其中大部分情況邢歌在場，說完顧臣忽然問：“陸懷被發現那天，你在做什麽？”

江彌回憶片刻，這事才發生幾天，很快道：“早上有百神譜課程，上完課和同伴食堂吃飯，然後去了丁四教，藏書館教習托我将書送給陳教習，從丁四教……”

顧臣屈指敲敲桌面打斷她：“藏書館那邊說給你六本書，但陳教習說你只給他送去一本，為什麽？”

顧臣顯然特別關注她那天的行為。

江彌并不擔心，她确定自己沒有留下破綻，那天的事确實很冒險，但不管是主動靠近陸懷還是追邢歌，她都有合理的動機和理由。

而系統的事，她有十足把握只有自己看到。

于是江彌毫不客氣道：“看來顧教習人緣不好，沒被人關照過。”

顧臣被她嗆也沒露出什麽表情，端着公事公辦的态度問：“陳教習說你當天很反常，t本來正在教學員識字，突然起身跑出去，發生了什麽？”

江彌：“教學妹識字時我忽然産生靈感，古字學習門檻太高，普通人難以學會，我自己更是深受其害，我想知道有沒有辦法将古字創造的過程記錄下來，讓初學者先理解古字之初的意義，再學習如何寫，所以急着去藏書閣尋找相關記錄。”

“原來如此，”顧臣說，“讓你産生靈感的古字是什麽？”

老狐貍！

江彌心裏罵了句，但這種事不可能瞞過去，她也早猜到顧臣不會輕易放過她，于是平靜道：“‘陸地’，陸懷學長曾教我認過，但很遺憾，那時我記不住任何字。”

顧臣意味不明笑道：“陸懷教的，‘陸地’。”

“安心居裏有所有進入啓蒙院的孩子資料，陸懷也在其中，他疑點很多，所以我經常會拿出來分析，”顧臣雙手交叉目視江彌，“他教你識字，你沒察覺到他抱有什麽意圖？”

江彌：“沒有，他在認真教我認字，我在認真學字。”

顧臣忽然幾頁紙抽出來推到江彌面前：“這個，不認識？”

江彌看到最上面的兩個字後立馬閉眼，顧臣被她反應弄得一怔：“做什麽？”

江彌：“教習将有疑點的資料亂放，不會有問題，但我看了，就有問題。”

顧臣聽出這話裏明嘲暗諷的意思，這是在拐彎抹角說他給她亂扣帽子，顧臣也不跟她繞圈子，往椅子一靠，直截了當問：“陸懷在哪裏？”

江彌睜眼，滿臉問號：“他不是死了？”

顧臣觀察她表情動作：“他的屍體不見了，我們懷疑他還沒死。”

江彌簡直比顧臣最開始聽到這消息還要驚愕：“但他當時不是……爆炸了？”

顧臣：“你認為那是爆炸？”

江彌茫然了下：“不然呢？”

顧臣見她不像假裝，皺眉問：“我們懷疑有人給他通風報信，他才有機會逃走。”

這完全超乎江彌想象，難怪天誅院都來了。

陸懷要是死了，異世者的事情就可以中斷，只用往前調查他生前的人際關系和事跡，只要沒有大嫌疑，這事就過了。

可他要是跑了，那問題可就大了。

江彌的淡定幾乎裝不下去：“顧教習縂不能懷疑到我身上？我一個剛修行入門的小孩，能做什麽？”

顧臣看她兩秒：“你說得對，走吧。”

啊？我追邢歌的事不問問？跑去看陸懷的行為不再細究下？就……就這樣？

江彌這下是真不懂顧臣态度，還滿臉茫然沒動。

顧臣見她呆傻着沒走，竟然有種奇異的扳回一城的喜悅，他現在已經輪到跟小孩較量了？

顧臣：“不想走？那就留下來聊聊。”

江彌跳下椅子，朝顧臣點點頭轉身就走。

腦海一直在消化陸懷屍體不見的消息。

要麽，陸懷确實跑掉了，那她看到的系統提示怎麽回事？難道自毀只會銷毀系統？還是陸懷已經回現代了？

江彌覺得這種可能有點異想天開。

要麽，陸懷真的死了，屍體也确實不見了，至于在哪裏……

江彌忽然心中惡寒，不可能不可能，那是她的臉她的身體，不是陸懷。

調查持續了五天。

天誅院在三天後撤出啓蒙院，甲樓課程已經在江彌做完調查第二天開始，崔大三人又進入瘋狂修煉中。

江彌也處于水深火熱中。

她白日去丙樓上課，沒課就去藏書閣補習，到了晚上還要訓練人偶。

得到第二身體的喜悅被一次次挫敗磨掉，江彌每天都在暴躁和疲倦中度過。

控制人偶比她想象的困難太多，人偶和她的身體執行同一套命令，無論怎麽訓練，兩個月下來她還是只得到一個只會和她做同樣動作的人偶。

就相當于要控制同一張嘴說不同的話，一只腳擡起時同時向左向右走，江彌無法區分自己跟人偶。

而且她的感官反饋只來自自身。

正常來說，人偶也是她的身體，那麽人偶眼睛看到的，耳朵聽到的，身體感觸到的，都應該回饋到她這裏，她應該同時得到兩套外界反饋，但沒有。

江彌懷疑是她的靈魂強度還不足以控制兩具身體，就跟一塊能源驅動不了兩臺機器一樣，于是其中一臺被迫啓用節能模式。

要不是有那麽一次人偶動作不同，她真的要将人偶當雞肋棄之不管了。

意識到問題所在後，江彌加大訓練人偶的力度。

開始她還控制次數，某次聽到蔡平秋說顧臣原來就是天誅院的，不知怎麽調到心一院，異世者事情了結後被調回去了。顧臣一走，籠罩在身邊的危機感減去大半，江彌不再留手，她每天晚上幾乎是累昏過去的，導致她第二天經常起不來。

孫柏柔來撬了幾次門，也給江彌看過，身體沒有大礙，加上她自己學業也忙，不放心也沒辦法。

一次中午，江彌吃飯時差點一頭栽進飯盤裏，驚得幾人各種擔心，盤問許久，江彌只得說是識界的問題。

“我的識界好像有點奇怪，具體的還在摸索。”

這話一出，幾人沒再細問，但面上擔心不減。

江彌說：“只是嗜睡，問題不大。”

當天下午，江彌在課堂上睡着，被教習扔出去了又在草坪上睡着，正巧被下課的李二看到，李二幫她擋住教習目光讓她繼續睡。

睡醒的江彌爬起來，左右看看，已經下課了，她打着哈欠揉眼睛問李二：“我又睡着了？”

李二和她往西舍走，這個時間食堂已經關門，走到西舍住處時兩個打包飯盒放在門口，是孫柏柔他們放的。

江彌抱着飯盒開門，和李二面對面吃飯。

吃完李二問她：“你明天都有什麽課？”

江彌慢吞吞咽下飯說：“上午是天官書，林教習的課，下午是王教習的天象列次分野圖，王教習不喜歡紙上談兵，應該會将課程挪到晚上觀星。”

李二點頭沒說話。

第二天江彌開門，李二站在她門口說：“走吧。”

江彌一臉困頓跟着他走，到了教室門口見他還準備往裏，江彌拉住他：“這課你不是跟着三兒修過？”

李二說：“再聽一次。”

江彌就随他，跟着走進教室。

天官書是介紹星象的課程，和天象列次分野圖可并為同一科，但兩個教習分修不同，側重也不同。

林教習修巫，巫的分支占蔔術什麽都可以占，星相是主要占蔔手段之一，所以天官書更偏向相占之術；王教習修星宿，偏向星辰之力的應用，上課喜歡對着滿天星辰介紹，得看天氣上課。

林教習擡手便是一片星圖，開始洋洋灑灑講起來。

江彌打起精神聽了片刻，沒堅持一會兒眼睛就耷拉下來了。

訓練人偶雖然極易疲憊，但她的靈魂确實在一點點變強，與此同時，記憶能力也飛速上升，她現在幾乎過目不忘，星宿相關的書她在藏書館看過不少，很多知識觸類旁通，林教習講的內容江彌學過，也就不強撐着聽課了。

李二聽課中途往後瞥了眼，又去看林教習，動了動身體擋住江彌，讓她繼續睡。

江彌醒來時還在想自己怎麽沒被發現，擡眼就見李二的背擋住了她視線。

李二回頭問她：“去吃飯？這個時間孫柏柔他們應該吃了一半。”

江彌點頭，和他往食堂走，路上李二和她講林教習課上講的內容，江彌後知後覺反應過來，李二在幫她補習。

兩人到食堂時三人剛吃完，等他們打好飯坐下就差不多要走了。

孫柏柔端着空盤拍李二的肩：“別帶壞江彌。”

剛準備吃飯的江彌：“？”

崔大起身跨過大半個桌子拍李二背：“靠你了。”

周三的位子拍不到，于是舉手道：“看好你。”

江彌看着三人利落離開的背影，沒什麽精神地側目看李二：“你們要做什麽？”

李二沒答，只指着她飯盤說：“快吃。”

江彌盯他兩秒，李二不願說就沒再問。

下午的課挪到晚上，江彌去藏書閣度過下午，找了本《符文與古字的前世今生》看起來。

江彌很珍惜這段平靜的時光，目前的她擺脫了異世者身份嫌疑，短暫脫離了危險，也成功踏入修行，還激活第二體，正是汲取知識和力量的時候。

只要未滿十八，學員可在啓蒙院待滿六年。

還有五年，可時間依舊很緊迫。

她要在五年內完全掌握第二體，并摸索第二體的修煉方式，這是她以後的保命手段，屬于重中之重。

其次是達到小術院晉升要求，也就是在t五年內晉級三階。

最後，至少要學習基本的攻擊防禦手段五行術。

她将大部分時間用于掌握第二體，但每次訓練完第二體，精力和體力就只剩殘血，江彌只能暫時放棄五行術，轉而吸收理論知識。

而且江彌發現，靈魂強度提高後，不僅記憶力會增強，對氣的掌控也有所提高，所以對人偶也越發有耐心了。

晚上有觀星課程，這是她的弱點，江彌為晚上留足精神，看書看到一半困意來襲便沒有強撐，任自己睡了過去。

醒來時李二也在，他捧着本書在看，江彌一醒他就望過來：“還有點時間，再睡會兒？”

江彌豎起腦袋搖頭，一邊按下睡翹的頭發一邊看書，半晌才反應過來問他：“你下午沒課？”

李二舉了舉手裏的書：“看這個也一樣。”

江彌湊過去看了眼，是人體經脈走向和穴道講解，便點點頭，撐着下巴繼續看自己的書。

上晚課的地方在觀象臺，看李二也朝觀象臺走時，江彌忽然理解中午這幾人在打什麽啞謎，她一把拉住李二：“你不用去乙樓練五行術？”

李二說：“五行術原理我學得差不多，有沒有教習指導都一樣。”

江彌皺眉：“那你決定修哪個道途？”

“急什麽，”李二擡手在她頭發揉了兩下，“晚課快開始了，你要問到什麽時候？”

江彌對知識和力量的渴望大過一切，沒多說，小跑到觀象臺時教習已經到了，她連忙找個位子坐下。

王教習是個頭發胡子花白的老人，精神矍铄，很有仙風道骨的感覺，他讓學生躺在觀象臺上，這樣能直接看到點綴在蒼穹上的星辰。

觀象臺上有用于觀星的儀器，王教習不用這些，提到哪顆星擡手施展點星術，就着滿天星辰講起來。

“星道裏修的就是星辰，星辰連線形成星宿，二十八星宿組成四方之靈……”

“啓蒙院就根據二十八宿命名，心宿在這裏，青龍之心，也是心宿一院名稱來源……”

“星辰有明有暗，一千三百三十九顆有名可契，而能自稱為星修者皆契有本命星……”

這堂課将江彌腦海裏的知識一一串聯起來，有種讀萬卷書後行萬裏路的通達之感。

她的識界有顆星星，這讓她很在意，所以在藏書閣看書時也主動了解修星相關的書，其中有本手稿，藏書館教習說是啓蒙院一位高階修士的，已經不在了，于是将手稿充作藏書閣書庫。

手稿主人是位星修，裏面記錄星修的修行感想，江彌從中得到關于識界的只言片語：天在水，星列陣，仙梯盡，只虛無。

星修識界中，星辰在水中列張，仙梯之上是虛無。

但江彌的識界完全不同，她識界也有水，卻只是一條無邊的河，星星不在水裏，而是天上。

沒修星卻有一顆星星，這應該很不正常。

江彌閉目細數識界的異常，思來想去，她識界大概沒有正常的東西。

“天象分野圖？”

周三的聲音低低響起，江彌從思考中回神，就聽到李二用同樣的聲音回：“嗯，結束了。你來觀星？”

李二躺在江彌不遠處，周三看了眼閉目的江彌，也躺下來看頭頂星空：“悶，出來透透氣。”

這會兒觀象臺也有其他學員，卻沒有人說話。

觀象臺是啓蒙院最高的建築，要爬四十九層臺階，地板是陽光雨水和人來往的痕跡，寬廣的平臺上架起幾座觀星用的儀器，搭起的木質棚子為其遮風擋雨。

為了讓學員更好觀星，觀星臺石燈很少，也都是昏暗弱光，但頭頂星辰密布，足以照亮這方石臺。

黎明觀星起為晨見，午時觀南中天為旦中，日落觀星起為昏見，巳時觀南中天為昏中，一天四時，觀象臺總有學員在此。

風帶着夜間的濕涼潮氣，江彌忽然感覺身上披了件衣，睜眼望去時李二已經重新躺下，繼續看上方星空。

周三兩手背在腦後，忽然問：“不打算進甲樓？”

這樣的黑夜裏總是容易觸及心底，江彌意識到他們大概要談什麽，閉上眼未插足。

李二很久後才說：“我和你們不一樣。柏柔是天生的修行料，她會比我們所有人都走得遠，你悟性好，腦袋轉得快，也會走得順坦，崔大心裏憋着口氣，他咬着牙也能跟上你們，我不行。”

“我親人在我小時候就離世，不是在小混沌沒的，報仇的決心、修行的悟性我都沒有。有段時間看你們拼命修煉，我落得越來越遠，還挺失落的，後來我想通了，我失落不是修行跟不上，而是我遲早會和你們走上一條不同的路，想想挺不舍。”

啓蒙院的孩子都會面臨這個問題，走哪條路，如何走，什麽都不思考的人無法主動争取，不會争意味着放棄。

“你想清楚就行。”周三換了個話題說：“她呢？你提出主動照顧她，柏柔贊同，但她肯定不同意。”

李二将雙手放腦後，忽然嘆了聲：“江彌啊，讓人總想拿根繩子栓身上。”

江彌睜眼眨了下。

周三笑着接口：“她上輩子是屬風筝的。”

李二說：“是啊，不拴着，一眨眼就不見了。柏柔說她總是遠遠站着，好像随時準備離開，我想怎麽會，她不就在那裏？但陸懷學長……那天，我和柏柔還在遲疑時，她毫不猶豫就沖進人群，抓都抓不住，我就理解柏柔為什麽那麽說。”

“我在這條路上走不下去，所以知道她有多難。你們走得太快，回過神時就見不到她了。”

“而且你發現沒，我總有種她把我們都當孩子的錯覺，這完全不對吧？她明明才是最小的。”

“我要讓她心甘情願喊聲二哥。”

周三：“我也把你當弟弟看，要不你喊聲三哥。”

李二擡手給他一拳，被周三擋住，兩人鬧過一陣後安靜下來，感受靜谧的夜風。

回西舍時，李二拉起江彌準備背她回去，江彌猶豫了下，還是閉眼任由他背着。

李二沒察覺她醒了，低頭看腳下的路，耳邊是周三有一搭沒一搭的聲音。

這日後江彌對李二與她上同樣的課沒再說什麽，只是會隔幾天去趟乙樓學習五行術。

為了減緩靈魂的疲勞感，她對氣的控制十分精準，精準到有些摳，但只能堅持一刻鐘，多一秒都不行。

有次李二讓她釋放水球，她偷懶只捏出個小水珠，李二要看她掌控能力，江彌只能将水珠聚成水球，只堅持了一刻鐘，後一秒被李二背着送去醫署。

此後她去乙樓只練一刻鐘，時間到就立即停下來，窩在牆角看自己的書。

來乙樓訓練的學員看他們跟看神經病似的，連教習都喊來江彌問什麽情況，李二只得在一旁解釋，解釋完教習不信，江彌給人當場表演了個倒地昏睡，搞得整個乙樓教習都知道有這麽個奇葩。

“……就是這麽回事，當時所有人都驚呆了。”李二嘆聲說。

自從江彌昏昏欲睡後，整個人就顯得很呆萌，李二現在完完全全把她當自家妹妹，快要被江彌的昏睡毛病給愁死。

孫柏柔給她看完搖頭，沒發現什麽問題。

崔大看到孫柏柔用的氣霧，挑眉問：“一階了？”

孫柏柔點頭：“前段時間升的。”

崔大去看周三，周三說：“差不多。”

崔大抱着腦袋哀嚎：“還以為能先你們一步！我就快了啊！”

李二給他鼓勵：“那也很厲害。”

一邊聽一邊點頭的江彌歪頭靠在李二肩上睡着了。

就在昨晚，她成功控制第二體自己穿衣啦！