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第6章

7.11

火傘高張，蟬鳴深夏。

賀麥冬……

傅纾剛寫完這個名字，突然沒了往下的興致。二中背靠山林，蟬聲不是一般的聒噪，傅纾的情緒密密匝匝，亦不是一般的聒噪。

她挪到落地空調前站定，試圖借由空調的冷風，讓自己平靜下來。

葉榆說，賀麥冬回來了，透過她來試探傅纾，要不要見一面。

見什麽呢？傅纾輕哂，嗔怪葉榆不辨親疏，轉而繞過話題逗起了葉榆的戀情。

這個人，她不想見，也不想提。只是，才挂了視頻通話，心裏的失望與郁悒卷土重來，就如開了匣的潘多拉魔盒，壓得她糟心氣悶，久不得平息。

傅纾出生于書生世家，父母皆是大學教授，因着良好的家庭教育，她自幼就是長輩口中別人家孩子知書達理的表率，但是只有徐瑾和傅寒松兩口子知道，這孩子私底下嬌氣慣了，也霸道好勝的很，她喜歡的東西，別人是碰不得的，她不是不會分享，但觸及自尊，就不好玩了。

零食是，玩具是，父母是，後來的賀麥冬，也是。

小時候，隔壁教授家的小孫孫況鵬因是獨苗，也是從小養在糖罐裏的，小男孩仗着家長溺愛，從小便在家裏橫行。有一年況教授接孩子來院裏過暑假，況鵬估摸着小身板的傅纾文柔好欺，一肚子壞主意來了，便一把薅過傅纾洋娃娃的頭發，摔得老遠，又嬉笑地扮着鬼臉，一蹦一跳跑開了。

傅纾毫無防備被摔了玩具，一愣一愣的完全想不明白這是哪一出，這院裏什麽時候出現了一個敢招惹她的熊孩子？

很好！

傅纾也沒哭惱，眯了眯眼撿回自己心愛的娃娃，黑着臉沖到對門教授家裏就把況鵬摁在地上揍了一頓，并且拎着他的領子逼他給洋娃娃道歉。

況鵬哪見過這陣仗，傅纾學過簡單的防身格鬥，饒有架勢，他空有蠻力卻怎麽都碰不着人，哭嚷着扯着嗓門喊“爺爺”，直把正在對門喝下午茶的兩對夫妻都引來了。

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老教授兩口子又心疼又好笑，看着同樣是自己盯着長大的小傅纾一臉憤然，能把這孩子逼成這樣，也猜到自家孩子應該是“尋釁滋事”了，歸勸兩句無果，便由着傅纾壓着車鵬給洋娃娃認罪去了。

到了讀書以後，傅纾出落得愈發恬靜，也沉穩了許多，但是骨子裏的霸道卻是有增無減的。

徐瑾一直想再要一個小孩，本着尊重一胎孩子的意願，她和傅寒松自傅纾懂事起幾次試探口風，都沒有得到利好的回應。

某次孩子不在家，她收拾房間時俨然看到傅纾的書桌上放着的，故意打開用鋼筆壓得平平整整的日記本，那一頁寫的就是對新孩子出生後母愛失衡的種種幻想以及自己将來家庭地位的無限擔憂……

徐瑾無比心酸，傅纾的手段說得上拙劣又無厘頭，但是她很受用，看着日記上不知道是什麽形成的水漬，自此沒在傅纾面前提過要二胎的事。

好在傅纾上初中的時候，傅文止還是出生了。這事兒還是傅纾主動跟徐瑾提的，兩口子想不通傅纾突然同意的原因，卻沒有不附議的道理，二胎就麻溜地提上了日程。

他們一直就擔心傅纾這麽倔強又霸道的脾氣，将來進社會要吃虧。眼下還好，将來自己百年之後，萬一傅纾身邊沒有個能夠倚仗的人，避無可避，風雨飄搖，那該多孤獨。

傅纾後來一直很慶幸自己英明神武，高瞻遠矚。她沒跟父母提過自己先要弟弟妹妹的理由，沒想還有些不謀而合。

她上初中以後，瘋狂地喜歡上蘇東坡，喜歡他文辭風流，豪放灑脫；喜歡他從容不迫，桀骜不群；喜歡他“不思量，自難忘”的鐵骨柔情，也喜歡他“但願人長久，千裏共婵娟”的兄弟情深。她突然也很想要一個能跟在她後面收拾殘局，共她寄情的弟弟/妹妹了。

傅文止絕對想不到——自己的出生取決于姐姐對一個死了将近一千多年的詩人的莫名羨慕，僅是因為人家有的她也必須得有，所以才願意把父母的愛分出去，從而才有的他，簡直草率得不能更草率了。

但是說歸說，傅纾對于這個小自己一輪多的弟弟，還是很寵愛的，畢竟在她的範疇裏，傅文止和爸爸媽媽一樣，是真正意義上的“我的人”。

曾經，賀麥冬差一點也是，偏偏什麽事情都敵不過“差一點”這種轉折引發的蝴蝶效應。

傅纾心想，那天午後突然傾盆的雨或許已經暗示了結局，為之後的一系列争端埋下伏筆。

“唉……”她松了力氣，側身靠着窗臺，重重嘆了口氣。

坦誠的說，她覺得自己還需要點時間釋懷賀麥冬的背叛。

她并不是個愛禮讓的人，更談不上愛回收“舊貨”，不能完全屬于她的，不要就不要了，隔夜飯她都不見得會吃，何況是上了年份的回頭草。

她正饒有骨氣的想着，餘光突然瞥到一抹白衫紅褲的倩影自樓下走過。

都樂？

這會兒不是午休嗎，她怎麽跑出來了？

如果她沒記錯的話，他們午休不參加也是要記過的吧，瞧這東張西望、鬼鬼祟祟的樣子，指定是自己偷跑出來的。

傅纾突然起了逗她的心思，待都樂走到樓下正前方，傅纾“砰”的開了窗，果不其然，都樂被樓上的動靜吓得一個踉跄，差點左腳絆右腳，栽在地上。

都樂心虛地擡頭朝樓上看，二樓窗臺有個人正笑得“不懷好意”盯着她看，那人是……新來的傅老師！

糟了，被抓現行了，現在她該怎麽辦？沒等她想明白，視線那端的傅纾已經朝她勾勾手，示意她上樓了。

不慌，不慌，新老師肯定不知道校規這回事，知道也不怕，她泡面都吃了，還差個午休嗎！她橫了橫心，硬着頭皮拐進了實驗樓。

實驗樓在教學樓與學生宿舍中間，平行于教學樓，中間用一條長廊連通，傅纾的辦公室與都樂的教室正好是這座U型建築的兩個盡頭；實驗樓一樓是小型會議報告廳，二至四樓是學校實驗室，五樓與六樓是學生社團辦公室和備用教室，都樂一般午休就躲在實驗室五樓的學生社團，繞開教師巡邏。

然而傅纾的導師向徐校長要了整個實驗樓二層做課題研究，這棟樓足夠開闊的視野讓都樂沒想到，被傅纾逮竟是無可避免的事。

等她扭着小碎步上樓，遠遠看去，傅纾已經倚在門口等她了。

常年沒有學生上課的實驗樓過道有股灰塵委地的陳味，都樂不知道是不是自己的心理作用，她覺得自己呼吸困難極了。

好不容易穿過長廊，走到傅纾面前，正欲說點什麽，又覺得不能自亂陣腳，最後，只低着頭支支吾吾地喊了聲：“傅老師？”

傅纾聽到她強裝鎮定的問候，不免覺得有趣，有賊心沒賊膽。她故意停頓了許久，直到都樂沒聽到回應終于忍不住擡頭看她，這才從喉嚨裏悶出一個硬邦邦的“嗯”，接着讓開了位置，示意都樂先進去，又拉過上次那把椅子喚她坐下。

“怎麽不參加午休，不怕被抓了記過嗎？”傅纾轉身接了杯水，遞給都樂，又拉過一把椅子，同她一起對着落地窗坐下，窗外的足球場綠植一路綿延，直到宿舍區被溪流與拱橋截了腰，好一副綠意盎然，草木葳蕤的景象。

二層的辦公室視野原來這麽好，好得甚至有些浪漫，她上次來都沒時間細看，但是，眼下好像不是看風景的好時候，傅老師這架勢，像是在問罪呢！

都樂：“我睡不着，在寝室裏翻來覆去影響別人，也不好。”

傅纾：“嗯，聽着有點道理，但是不睡覺，下午上課不會沒精神嗎？”

都樂：“還……還好吧，老師您怎麽也沒有去休息啊。”

嗯哼，會轉移話題到她身上了：“因為校規不罰我。”傅纾噙了一抹壞笑，壓低聲線故意吓她。

都樂：“……”

她果然知道校規！

都樂郁悶了，并不是害怕處分，她對新來的這個老師挺敬畏的，雖然人家一來就給了自己一個下馬威，但是傅老師上課不會照本宣科，确實有趣。幾天下來，她發現自己還是挺喜歡人家的，她要發洩對家庭的不滿，但不想在新老師面前表現得像個壞學生。

“校規奇葩又不合理……”她思索良久，呷着溫水小聲嘟囔了一句。

傅纾：“比方說呢，吃泡面記大過是吧？”

都樂：“……”

她連這個都知道！那她肯定也知道自己犯校規的事了吧，都樂心裏不免郁悶，維護形象有什麽用，人家早就把自己定性成壞學生了。

“這規矩是挺奇葩的，你們學校一年有幾個吃泡面被記過的？”傅纾思索片刻，這話還是問出口了。

早上上完課，她正在收拾教案，不經意聽到都樂座位後排的男生開玩笑喚她“泡面一姐”，傅纾心裏咯噔了一下，處分的事都拿出來開玩笑，這不是在人自尊上瘋狂踩雷嗎？

她心下擔憂，下意識去觀察都樂的反應，只見小姑娘白了個眼，神情卻不惱怒，抄起課本笑着和人打鬧，看起來并不是很介意的樣子。

處分果然不是症結所在呀，沒準還是個挺好的切入點構建交流，泡面一姐，傅纾想起男生的揶揄，突然也覺得好笑了。

“額……就……可能就我一個吧！”都樂不好意思的說。

“我能采訪采訪你，怎麽被抓的嗎？”傅纾抵着下巴，順勢回頭饒有興致的看她。

都樂：“就端了碗泡面去教導主任辦公室，當着周大主任的面接了熱水，泡了又吃了，順便幫她背誦了一下校規，剛巧那天，校長也在。”

傅纾扯扯嘴角，沒大沒小，一口一個周大主任。

傅纾：“膽子夠大，校長和主任面前都敢造次，師出何名？”

為了什麽，這個怎麽說呢，都樂沉默許久，也沒想好為什麽。

其實她也就是一時沖動，想惹周季安生氣，把都銘叫回來。她想知道，都銘是不是真的不要她，周季安要她，是不是因為自己的那一句“當然是跟我媽了”。十幾年夫妻情分，離婚竟是如此殺伐決斷的事，都樂接受不了。從前情投意合時她是愛的結晶，那現在他們相看兩生厭了，自己又要如何定位：累贅、包袱，抑或撇不開的社會責任？

都樂越想越不是滋味，驀的紅了眼眶。

“大概是因為最近天太冷，我剛好想吃碗滾燙的方便面吧。”良久，都樂才吐出一句不着邊際的話。

傅纾挑眉，天……冷！天有你的笑話冷嗎？

“嗯，是有點冷，今天還直降2度，只有31度了，注意保暖。”

啥？女人冷不丁冒出一句“注意保暖”，也把都樂說愣了，額呵呵呵，傅老師這話說的，直接把她剛剛醞釀好的小情緒全都打了回去。

眼見氣氛拐了，傅纾也不往下問了：“下回天冷想吃滾燙的方便面，來我這兒吃，傅老師不抓你，還給你開空調。還有，午休沒有事別瞎跑，那麽不想睡就來我辦公室背詩……”

“不背詩也行，那邊書架上有課外書，你也可以看。”傅纾想了想，又補充一句。