17 ☆、小心呵護

“要讓曉麗做真正的小公主，那些童年時沒有得到的，現在要彌補給她。”池佳棟強烈的要求着自己。

誰也無法改變過去，卻可以選擇新的開始。

又一次年級考試的成績下來了，池佳棟從魏老師那裏要了一份成績單，在“寧曉麗”的名字左側習慣性的畫一個對勾。

他看了下名次，32，“還不錯，進步很大。”

從抽屜裏取出上一次的成績單，池佳棟仔細分析對比着每一個學科的成績變化。

現在還早，才第一節課，不過既然考試成績下來了，小精靈應該會迫不及待的過來吧。

果然，下課鈴聲響過不久，油印室的門就被推開了，“老師，我們班的成績你看了沒？”寧曉麗急切的問。

“我看過了，考的不錯啊，恭喜你，曉麗！”

每天都會見面，每一次見面池佳棟都很開心。

不知道為什麽，或許是習慣了，哪一天見不着她就會像丢了重要的東西一樣，發慌。

“看你這麽高興，肯定是明知故問啦。考的很不錯，恭喜！……

來，我們一塊兒分析下成績，我覺得有幾個地方以後你需要特別努力。”

池佳棟坐下來，寧曉麗靠在他的身邊。

“你看，這次考試，英語55分，比上一次高了12分，在班裏排到了前十名，這說明英語的底子沒有丢。以後只要上課認真聽講，成績就不會掉下來。

語文，96分，在班裏是中等偏上，發揮比較穩定，基本也不用太擔心。

現在比較麻煩些的是大科裏的數學，以及小三門物理、化學、生物。”

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寧曉麗時不時點點頭，或輕聲附和。

“數學，每次都是十幾分、二十幾分，物理也是，三十分左右的水平。

這兩門課在班裏都是排到後面的，你要确課堂上認真聽課，而課後，就不必花太多的時間在這上面，因為這兩科短期內提高的可能性不大。

成績提高容易些的只有化學和生物。你看，化學成績在四五十分徘徊，這門課很多知識如元素周期表需要記憶，你可以發揮文科較好的優勢，多背背書，應該可以提高。

平時你要多向老師和同桌請教，不會做的題目及時問，不要壓着，否則，積累的問題越來越多，就愈發趕不上了。”

“恩恩，知道了，我同桌張梓涵你還記得不？”

“記得，就是經常跟你一起來的那個文文靜靜的女生，她的成績一直不錯哦。”

“對啊，以後化學不懂的問題我就向她請教。

老師，最近，她的成績也下降了。因為班裏有個男生喜歡他，她們談戀愛了。”

“你們這些熊孩子啊！好了，不說這個。

過來看你的生物成績。65分，在班裏比較靠前。這門課是理科裏面最偏文的了，只要你多背誦，提高的空間很大。

你們生物老師楊老師，是一位很優秀的老師。所以，你也要多請教。”

“明白了，老師。”寧曉麗晃了晃小腦袋，說：“您是要我保持住英語、語文的優勢，平時在化學、生物這兩個科目上多花時間，提高總成績，對嗎？”

“真聰明！”池佳棟用手背輕輕的敲了下她的小腦袋。

“老師，化學複習資料，我手上的夠用了，您能幫我找一本生物複習資料嗎？”

“恩，好的，沒問題，需要什麽資料盡管說。等會你去上課的時候，我就去生物辦公室找找看。上完這節課就來拿吧。”

……

上課的鈴聲響了。池佳棟來到生物辦公室，向同事問有沒有未使用的複習資料。遺憾的是，只有已經使用過的舊資料。

“這可怎麽辦呢？答應了曉麗，下了課就來取，可不能讓她失望。”

池佳棟看了看時間，上午10點50分，離下課還有35分鐘。從九中到縣城的博淵書店，最快大概30分鐘，時間差不多夠用。

他立刻放下手頭的事，開車向書店疾馳而去。

他買了一本生物資料書，順帶還買了一本英語資料書，以及一套語文高考模拟試題集。

返回學校的時候，已經下課了，學生們正在做廣播體操。

池佳棟邁開大步，快速回到了辦公室！

廣播操一結束，校園裏變得熱鬧起來，人頭攢動，同學們嬉戲打鬧、聊天談心。

池佳棟因為走的急，這會兒還微微喘氣。

寧曉麗來了，他把複習資料和試題集交給她：“曉麗，這一套是高考語文模拟試卷，快上高三了，提前做做高考題。卷子後面有參考答案，看不懂的可以随時問我。

還有這兩本，英語、生物，我幫不上太多忙，要是有不會的，多向朱老師和楊老師請教！”

“老師，謝謝您！我知道了，不會的我一定多問。”

曉麗如若至寶，十分開心。

……

“老師，他曾說自己沒有女兒，又要我做她的女兒。

他到底經歷了什麽樣的過去，總感覺他也是一個不幸的人。

以前，在課堂上上課，他揮灑自如；但是下課之後，他又那麽憂郁。”

與生俱來的第六感讓寧曉麗時常會想這個問題。

沉浸在池佳棟獨有的關懷中，她感到幸福，她感覺自己一刻也離不開他了，每天都要見到他，否則，就有丢失了什麽的感覺。

無論什麽事，家裏的或是學校的，老師的或是同學的，快樂的或是憂愁的，她都要與他分享。

女生宿舍中，專門有一間給宿管科學生幹部辦公用，平時各樓長在這裏開會，安排工作、彙總檢查結果。

寧曉麗還帶了一個小徒弟，一個高一的新生，一段時間以來她們倆就住在這個作為臨時辦公室的宿舍裏。

高二快要結束的時候，班主任魏老師要求本班的學生必須回本班宿舍住。

這時候寧曉麗犯難了，因為她很久沒在自己班宿舍住。

一個宿舍的人在一起久了，慢慢就習慣了，突然再進來一個人，宿舍裏的個別同學就不太樂意。

她想搬去同桌張梓涵的宿舍，但這個宿舍裏有的人不贊成她過去。

她将自己的苦悶講給了池佳棟聽，也把她們同學間傳遞的小紙條給他看：

“寧曉麗，我剛和小麗聊天了，不要跑校，既危險又遠。就加你一個人，我們四個人擠擠。

沒事，幹嘛在乎她們，你也沒少幫我們。宿舍是我們大家的，又不是她們家的。——阿亞。”

“恩，謝謝，我知道了。其實，我一下午都在想這個事。我中午回宿舍一直忍着，但還是沒忍住哭了，我徒弟也在哭。

我甚至連包車都讓我爸爸聯系了，我媽不太同意，但我感覺得到，如果我非要跑校她也沒辦法。

晚上我和師父張美英一起吃飯了，我師父和你一個意思——過來和我擠着睡。那我謝了哈，到時候我可就真來了！”

“寧曉麗就住我們宿舍咋了，幹嘛在乎她們，可笑的很，都是一個班的同學，她也沒少幫我們。

同意的簽字。——阿亞、丁秀蓮、張梓涵、張美英。我們四個已OK，等着你來喽。”

“恩，我們四個好着呢，擠擠又怎麽了。我是宿舍長，沒事，來住！我們四個同意。”

……池佳棟分享着她的事，不禁會心的笑了。

他十分感激，曉麗如自己的孩子一樣，跟他一起品嘗生活裏的酸甜苦辣。

他耐心的給曉麗做工作，勸她不必要太把這事往心裏去，畢竟同學間在一起也不會太久，以後畢業了或許想見一面都難。

他告訴曉麗，要珍惜同學間的緣分，同時給她打氣：“既然是班主任安排你回自己班宿舍住，那就是名正言順啊，誰也攔不住。”

“對了，曉麗，你跟我說你也不想搬出現在住的宿舍，我覺得，如果不是必須，你就暫時先不搬。

你住現在的宿舍，是宿管工作的需要，馬老師不是同意你住了嗎？

再說了，你總不能在自己班的宿舍辦公吧？再等等吧，不用急。”

有了池佳棟的開導和支持，寧曉麗心裏好受多了。

後來，她也沒有搬宿舍，這件事情如她所願。