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他道，“父皇，兒臣近日在與朝臣議事時，偶然聽得他們談論自己兒女議親遭遇的不順，才得知民間婚嫁對配偶所設的條件猶為嚴苛。太胖或太瘦，不允；太高或太矮，不允；面黑，不允；為人不甚機敏，不允；有才能卻長相不佳仍不允，其間種種，不一而足。貴族世家于配偶的選擇上素來比常人多有優勢，若是長此以往，普通百姓只能與容貌難堪，才智低下的人結親，于國于民的弊處之大，不必深究便有所結論。”

“裴家小娘子天資愚鈍，空有其貌而無其才，為衆人嫌棄。皇家作為天下人的表率，為了杜絕這種不正之風，應當以身作則。适逢兒臣尚未婚配，故願求娶裴氏知月，以開先例。”

嘉元帝原意預備為桓晔定一門家族有力的親事。現下聽他說得冠冕堂皇，可心裏的小九九，他作為父親又如何不能察覺？裴家人丁興旺，年長的在朝中穩步上升，年幼的幾個子侄也大有前途，裴知月又是桓晔的心儀之人，兩相權衡下來，嘉元帝就同意了他的請求。

自此，桓晔得償所願很快就與裴知月定了親，只待她從太學完成學業後成婚。

桓允每回見到裴知月，他二人都會鬥一鬥氣，跟垂髫小兒無甚差別。

桓晔對自己未來太子妃的主動親近很是受用，當下就肅了臉色對桓允道，“你若是自己學有所成對旁人偶爾說三道四我尚能理解，如若不然，就閉緊你的嘴巴。”

桓允不僅沒有閉嘴，反而繼續叨叨，“道理是這樣沒錯，可是阿兄你真的不擔心嗎？這丫頭都在外舍學習了兩年還沒能升入內舍。所以阿兄你得了空就不要緊盯着弟弟了，還是指導指導我未來的嫂嫂吧！”

桓晔擱下棋子，斜睨他一眼，轉而把裴知月的課本拿過來，蹙眉輕聲念道，“以‘君子疾沒世而名不稱焉’作題寫文，這不是前幾日不是才同你講過？”

裴知月低垂了腦袋，手上摳着毛筆杆上刻字的凹陷，支支吾吾道，“不記得如何破題了。”

“過來，我今日再講一遍，下次若還是如此，就罰抄五十遍。”

方才桓允過來的時候走得太急，突然覺得心口憋悶不暢快，又見桓晔不便聽他說事，就自行去了湖邊空置的一葉小舟上坐着垂釣。

直至日頭西落，餘晖灑下來，湖面波光曳曳，一片金黃。

小舟上放着的魚竿是直鈎，以至于桓允釣了半個時辰一條魚的影子都沒摸着。天色漸漸晚了，他回頭去看亭中的桓晔二人，似是題目講到了結尾，依稀能辯出裴知月如釋重負的表情。

于是，桓允就喚了內侍把小舟搖過去。

“阿兄，現下可有時間聽弟弟我說話了？”

“此處光線不好，進殿內去寫。”桓晔對裴知月說，轉而又問桓允，“需要我幫何事？”

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桓允把圖紙從胸口掏出來，簡明扼要的說明了原由，“阿不想開書局的分店，可現在的經營狀況不允許，弟弟就想着是否有什麽法子改善書局的現狀，就畫了這麽個圖給阿兄看看是否可行。”

博雅書局在卞梁的名聲乍起，桓晔還是有所耳聞的，聽桓允如是說，便把圖紙接過來，“你想将書局一分為二，一面做賣書的營生，一面做茶室？”

桓允四書五經學得不怎麽樣，繪畫還是有幾分天賦的，是以桓晔一看就知道了他想表達的意思。

“是啊，京中的茶館很多，可都是單獨經營，如果我把茶館和書局結合起來，既可以喝茶還能看書，世人又好風雅，茶香和墨香同品，豈不美哉？”

桓晔笑道，“你整日不務正業，點子卻不少。我認為可行還不算，要葉家表妹同意才可。”

“阿不自然會同意的。”桓允道，“到時阿兄你可得借我幾個能幹的匠人将書局好生改造一番。”

“沒問題。”

......

到了第二日上午，葉微雨正臨窗習字，聽得綠蘿說葉南海已經梳洗用膳完畢，此時正前往去書房的路上，她本昨夜就打算同葉南海話話家常，可奈何其與友人同飲，酒興正酣，歸家時已是半夜了。

當下葉微雨就擱下手中的狼毫，綠蘿見狀，趕緊将披帛給她搭在肩上，主仆二人這才提步出去。

大周貴族多講究府中園林的精致秀美，故而在打理時就參考了南方園林的特點，假山、活水、亭臺樓榭合理安排，巧妙布置，力求園中處處都是景色。

不辭院距離正院不遠，穿過垂花門走過游廊再進入一道月洞方進入院中。

葉南海的書房，說是書房其實不然，而是單獨成棟的小樓，樓前有一汪池水，被匠人巧奪天工的手藝做了假山景觀，沿着山石間的窄梯還可到山頂上小憩。

小樓門梁上挂有一個匾額，上書“苦雨齋”三字，名出文學家蘇轼的《六月二十日夜渡海》中“苦雨終風也解晴”句。

葉微雨提裙信步而入。

一樓是會客小廳，她沿着旋梯直上二樓，門口處有葉南海的長随侍立。

“爹爹。”

葉南海身穿道袍，發髻上随意的簪了木簪，年過三旬卻因保養得宜，臉上絲毫不見歲月的痕跡。

當年他參加科考時，若論殿試成績堪堪排上第四名。但嘉元帝認為他有潘安之貌，就禦筆點其為探花郎。

後來進士及第的士子打馬游街禦街之上時。城中年輕女子紛紛湧進街道兩邊的鋪肆裏，沖着葉南海滿樓紅袖招，虧得國朝沒有“榜下捉婿”的習俗，否則定會引得百家哄搶。

葉南海此時站在寬大的桌案前信筆而書，筆下如注，待得落下最後一筆收尾，他方才擡頭看向葉微雨，笑道，“乖囡，快過來看爹爹的新作。”

原本葉南海從前也是随齊朦喚葉微雨小名的，就是後來去了杭州被當地人感染了吳語便再未改口了。

葉微雨依言，蓮步輕移至桌案前，将葉南海的文章細細默讀一番，文章的內容并不高深，不過就是閑情小記，半晌方道，“爹爹的文章以爐火純青至極，女兒未有缪見。”

國朝開國之初，就有當時的首輔又是大文學家孔璋再前朝“古文運動”的基礎上對現行的行文習慣動手改進。

在“古文運動”前，士人好寫骈文，因其講求對仗工整，聲律協調，所以特別适用于章表奏冊的宣讀。但又因為骈文重對偶和用典，容易犯辭藻堆砌，意少詞多的錯誤，于書寫上多有不便。于是就有文學大家發動了文體改革運動，後來又借孔璋之手，使得骈文愈加文從字順，本朝稱此類文體為“四六文”，有“骈四俪六”之說。

朝中于文學上頗有造詣的官員衆多，但年輕一代以葉南海最為突出，詩詞歌賦均信手拈來，又是作文好手，遑論散文，骈文都不在話下。尤其是“四六文”，得孔璋的影響最多，又加入自己的風格，簡潔不失華麗，沉穩而又略帶飄渺，用典流暢自然，鮮見雕琢的痕跡，憑借這些，葉南海已然成為當世大家，故而，便是葉微雨多有挑剔，對着葉南海的文章也是說不出什麽來的，反而還有心求回去研讀學習。

葉南海聞言不甚贊同，指着一處道，“你看我在此處用了《文心雕龍.原道》中的句子，乍然覺得與文中上下所表現的情感無異，若是細細推敲就會發現，我本意在記生活中的些許小事，或許有許多哲理蘊含其中，但用這個句子就拔高了文章整體的立意，但實則我所寫的東西卻撐不起來。”

“你年歲尚小，于作文還有很多需要精進之處，沒有看出來也無妨。”

葉微雨認同的點點頭，“是女兒眼拙了。”

片刻，她說起正事，“爹爹，你可還記得返回汴京之時，與我們同行的梅湘表姐？”

“尚有幾分印象，怎麽？”葉南海提筆沉思，是否要将那句話删去還是另寫一句，因此答得很是随意。

“梅姐姐遭遇不幸，昨日到得府中，允我們收留她幾日，女兒便自作主張的同意了。”

“嗯。”葉南海不以為意道，“你心中有成算便好。”

葉微雨就知道是這樣，自娘親去後，爹爹愈發寄情山水而不再願意将心思過多的放在人事上了。

“苦雨齋”的實際用處其實是個藏書樓，這裏面的藏書頗豐，千年前的竹簡，數百年前的文學巨著的孤拓本，甚至部分古籍的原本皆有。

葉微雨自書架上選了一本毛氏所注的《詩經》拿在手裏，突然想起一事覺得奇怪便問道，“爹爹，您回京多日，怎的還在家中未去戶部上職？”

葉南海本以為自家女兒對讀書寫字之外的事情都無甚興趣，卻不妨她還有心自己到任的瑣事，拿筆的手頓住，片刻才道，“老師惜我一路舟車勞頓，特囑咐可好生休息幾日再去衙門上職。”

現任的戶部尚書張在仁是葉南海昔日在太學時讀書時的主講博士，師生二人感情甚篤。故葉南海到老師府中拜訪時就說，“學生離家太久，對汴京風物已感陌生，故而求老師多寬限些時日讓學生好生體驗城中景色再到衙門當職，不知老師允否？”

當然，實話是不可能告訴葉微雨的。